阿坝高三艺考文化辅导班 数学是我自认能够理直气壮来“传授”经验的科目,只是不知道他人是否有和我相同的认知。我常常坐在桌前,脑中一片空白,彻底的空白——思考或杂念都不存在,一坐就是半个多小时,然后在外界某个细微动静中猛然惊醒,再来悔悟自己的奢侈——在时间如此宝贵时。还想提醒大家一点,不要一味地追求做很多的习题。好了,就这么多,不超过五句事情就说清楚了。总之,这一阶段结束后,你的知识网络不能有缺陷。我们要从心态上去调整,摆正心态,保持乐观积极的态度。
阿坝高三艺考文化辅导班 要善于把一道习题分解成各个部分,各个方面,把题中的已知、未知和潜在的已知条件等都分析出来。”不能缴械投降,无条件的妥协等于向学生“弃权”。如,在脑子里回顾本周内学习的要点,并通过翻阅课本以加深对其内容的记忆和理解,尤其是自己当时不太理解的知识点。只是学生反感那种唱高调的“为人类”、“为国家”,德谟克利特说过,“应该热心地致力于遵照道德行事,而不要空谈道德”,夸美纽斯也说过,“德行的实现是经由行为,而不是经由语言和文字。学生要学会俯下身去,倾听老师那充满爱的“唠叨”,而老师完全可以放下长者之尊,高兴地说:“终于长得比学生们高了!”心灵成长需要尊严一个人心灵的世界是靠尊严支撑的。当然,有的同学担心尝试回忆太费时间,实际上尝试回忆所用的时间是越来越少的。
阿坝高三艺考文化辅导班 ●培养学生刻苦顽强的精神“天将降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨……”这几句中国的古训,由于中学语文里古文减少了,青少年再也学习不到了,老师们也渐渐淡忘了。你看,学习的过程压力很大,困难重重,如果没有“自学生激励、百折不挠”的精神很难坚持下来;同时,学习的过程又是艰苦的,要克服许多情感的、享受方面的冲动,家长们巴不得孩子们都变成苦行僧;然后,孩子们在成长过程中的诸多烦恼也需要压抑,否则会影响学习的,这可不得了。老师应像辩护律师一样做学生的维护人,辩护律师的职责是依法替被告洗清罪嫌或替他寻找可以减轻的情况,他们只是辩护,绝不鼓动犯罪。坚持不懈“神和坚持到底的人在一起”。也有人说,正是因为西班牙文化孕育了唐·吉诃德式的思维方式:充满激情,富于幻想;是英国文化孕育了哈姆雷特式的思维方式:深邃的沉思,行为延宕;是德国文化产生了浮士德式的思维方式:崇尚理性,富于思辨。另外,一边摸学生的头,一边夸奖他,往往为他们带来一种受到依赖者关爱的喜悦。