成都传媒生高考文化课集训班 总之,对待优势科目的态度应该是:不离不弃,不要满足于现有成绩,要尽可能用不多的时间做进一步的提高。由于平时做题都设置了定时器,高考再紧张,也不会有时间不够用的现象。语文第一我个人觉得语文这一科技巧性不是很强。我认为,一般的考试都以古文和古诗为主。我觉得,第一部曲最困难也最为重要,它是第第三部曲能够弹得好、弹得动听的关键。以后,我每周限时做两套。
成都传媒生高考文化课集训班 学习上,喜欢让老师给予细心指导,时时提出要求,否则,他们就会茫然失措。举个最简单的例子来说,当你感受到大自然的四季变化,你想知道这是为什么,你可以把你的问题引入到学习中,用科学知识解释你的问题;当你看到耸立在眼前的摩天大楼,你想知道它是怎样拔地而起的,你可以在学习中找到答案;当你看到天上飞的、地上跑的是怎么回事时,你可以把你的疑问带到课堂中去……凡事多问自己几个“为什么”,并努力从课本中找到答案,当你尝到了甜头时,你就会爱上学习的。学生苍白无力地站在远处,心里面涌起来的是一种不安的无奈。也有的同学甚至在考试前开夜车,这种做法是很不可取的。在学生的计划表上,总有时间专门空出来用作休息娱乐。这样分析之后,对考得不好的状况就比较容易接受了,再制定改进措施也会比较容易。
成都传媒生高考文化课集训班 曾经学生是一个没有决心也没有信心的人,一件事情自己还没有做就打退堂鼓,学习也一样。比如背英语课文,一看特别长,就说自己背不下来,记性不好,所以背一篇英语课文非常费劲,做难题也说自己不会做,脑子笨。可是现在学生不那样了,是《天才少年的十二把金钥匙》改变了学生,让学生成为一个有决心、有信心的好学生。现在学生的生活非常丰富多彩,交了许多好朋友,平时一有空,就帮妈妈做家务,为妈妈分担一些事。并非由于有比北大更好的选择,而是因为考上北大付出的代价太大。情商就是EQ(EmotionalQuotient的简称),是自1995年起在国际上流行的一个心理学名词,起源于美国哈佛大学著名心理学家戈尔曼撰写的《EQ》一书。但是要养成一种习惯,必须经过反复的历练。不过感觉还是有点异样,有点生疏,写得有些分寸,无非介绍一下这两年的大体情况,怎么来到这个学校,请她回信。方岩的心情稍微舒展了些,“等学生回来你才吃饭,不觉得饿吗?”“嘿,晚饭不怕晚,和你一块儿吃那才叫晚饭哪,要不跟没吃一样”。