广安艺考文化冲刺 再比如中国区域地理,由于考试中常常出现某一地区的放大图,因此老师帮我们找了一些这样的图,然后把这一地区的矿产、铁路、农业集中画在一张图上,集中记忆。英语习题只是用来检测你掌握知识的尺度,但决不是全部,也决不会是最终提高英语考试分数的捷径。外语的学习可以使我们看到中西在理解一些问题的角度上的差别。这样的考试特点使得考试的结果主要由中易难度的试题和选择填空这样的小题来决定,而且要求考生在做这些题时要能够同时具有速度与准确率。研究一下高考题,模拟实战几份往届的真题,找出自己的不足和弱项,有的放矢地去攻破它。此时,我也有些心神不宁,不知所措。
广安艺考文化冲刺 从这个意义上讲,制作复习笔记,正是为了最终不要复习笔记。因为人的大脑所需要的葡萄糖来源于肝脏中储存的能量,也就是肝糖。对于热点问题,学生们应该自己去思考,大胆猜题,运用所学知识综合分析,没准就在高考中大有用武之地了。林格建议年轻的老师们看一种观念或理论,首先要注意其有无“可转移性”。学生怕自己已经很落伍,再影响到学生无法追求时髦,那学生这岂不是罪过吗?所以学生不敢轻易做出这个规定。有些学生,平时看书时不重视对教科书进行类似的整理,结果在考前复习时不知道该看哪部分好,没有重点的从头看起,既浪费了时间又收益甚微。
广安艺考文化冲刺 可以说,随着人与人之间的交往更加便捷、密切,学生们更加需要从他人那里获得尊敬和满足。我们偶尔听人演说,说法单调一点,内容平凡一点,尚且感到厌倦,学生成月成年听类似那种演说的讲解与口译,怎得不厌倦呢?厌倦了的时候,身子虽在坐位上,心神却离开了读物,或者“一心以为有鸿鸽将至”,或者什么都不想,象禅家的入定。所谓写作,也不是什么了不得的事。学生在学生的朋友和同学的面前指导或者指示他的行动,等于向学生的朋友们表示他还必须在老师的指示下生活,没有独立能力。对已经懂得用功读书的学生,则不必过分看重分数,例如九十五分与一百分之差等等。偏偏选择了一条走不通的路?同样不可预知的前程啊,茫茫无期。