成都三官堂舞蹈生文化课补习班(高考寒假集训学校哪家好),高考是一个是一场千军万马过独木桥的战役。
面对高考,考生总是有很多困惑,什么时候开始报名?高考体检对报考专业有什么影响?什么时候填报志愿?怎么填报志愿?等等,为了帮助考生解惑,整理了西安丁准高考英语补习班提分效果好吗?相关信息,供考生参考,一起来看一下吧。
一、有没有好的一对一补习班推荐
您好,我不知道您是不是西宁市的,如果您是西宁市您可以带着孩子到昆仑西路28号建工大厦7楼弘毅文化培训学校去了解一下,因为我以前在这个学校补习过,我自己感觉挺好的。
不过,您最好是先试听一下,孩子确实能学到知识才是最重要的。
二、离最近的补习班
孩子要不要上课外班?比如奥数、英语、作文等。
这些与快乐的童年是否矛盾? 我的育儿理念不是那么纯粹,总是考虑现实的因素。
如果没有中国学校学习的现实制约,我完全同意孩子不要勉强上课外班,全面发展自己的能力,也注重心理性格的培育,自然快乐地成长,享受快乐的童年。
因为说白了,上班的主要目的是为了中考高考,而中学学习的大部分知识是没有用处的,花那么大的力气去学习,实际是一种浪费,尤其在这个可以方便地从网络搜索知识的时代。
可惜,现实不允许我们这样做。
现在学校学习的要求很高,比如小学英语,课程进度完全是为上英语课外班的同学准备的,如果没有报班,除非学习很自觉的孩子,很多孩子可能只能得良或者达标甚至待达标。
另外,学习很重要的是比较,现在很多孩子上班,注重早期教育的,如果您孩子不做一些储备,尽情享受奢侈的快乐的童年,如果在比较中落后了,那么可能陷入学得不好――上课吸收不好――作业做不好――考试考不好――家长老师同学的压力――不爱学习的恶性循环之中。
如果不去做早期教育,不在上学之前适当学习一些基础知识,上学的前一两年可能不易适应,需要家长花费较大的力气,还不一定能改变过来。
如果家长能力不够强,最好还是及早开始抓孩子的学习为好,不要让童年太奢侈。
不过对幼儿而言最好是用游戏的方法学习,在玩中学是最好的,如果班比较好玩,那么去上上也不错。
参考尹建莉老师的早教方法。
当然,基础好的孩子上学后也要注重习惯的培养,太轻松了也容易养成不好的习惯。
小学的成绩虽然不比太纠结,但是如果不在小学打好英语、语文的基础,培养好数学的思维,适当做历史地理生物的储备,启发兴趣,那么上初中可能就会比较累,学得吃力,容易走向恶性循环。
因为学校学习是学生十几年内的头等大事,如果孩子落后,学得吃力,被老师批评,被同学嘲笑,没有信心,没有兴趣,还不得不学,那就可能难以快乐了。
这是很无奈的事情,但也是必须面对接受的现实。
我的一位朋友的孩子上初中,因为小学一直在学英语和作文的班班,所以上初中就轻松得多,而且成绩也不错,信心大增,兴趣也不错。
这样学起来就比较快乐了。
他现在想想当时也许应该报奥数的班。
所以,我们谈快乐,不能脱离开现实,要综合长远地看。二、关键是如何快乐地上班 当然,我也很重视孩子当下的快乐。如果孩子被逼着去上班,学得很痛苦,那么会败坏学习的兴趣,还是停下吧。 所以,不是简单地一个“是否上班”的问题,而是如何能让孩子快乐地、至少不痛苦地上班的问题。如果上班孩子也觉得快乐,像玩一样,那么,肯定就不成问题了。 1、适当辅助孩子 孩子报班,不是把学习交给老师了,家长还需要适当帮助孩子度过难关,获得成就感,培养兴趣。参考下列博文。 奥数本身无罪这是一篇学奥数的好经验 孩子测验成绩连续不好,发火、批评…我孩子学英语 帮助孩子迈过学钢琴的坎儿 上班和学钢琴的道理是相似的 如何让孩子坚持上兴趣班?----与王… 2、先以兴趣培养为主 另外,开始不要着急报太多的班,最好先培养孩子学习的兴趣、习惯、信心和动力,孩子如果具备了这些条件,那么适当上兴趣班自然不会有太多问题。如果孩子本来不爱学习,不爱写作业,学校课程都学得吃力,勉强去上班就增加负担了。另外,也不要给孩子报太多的班,还是要留给孩子玩耍的时间,安排的太满可能会有问题,让孩子厌倦。 上班,可以要选择适合或者稍低于自己孩子能力水平的班。比如奥数,三年级的孩子可以去学二年级水平的奥数,英语也可以从较低级别的班开始,让孩子尽量学得轻松些,这样更容易培养兴趣。避免好大喜功,一下子报一个高级别的兴趣班,总让孩子去克服困难,这样容易厌学。 或者找一些大学生家教也是可以的,收费比较便宜,而且可以按照孩子的特点安排进度,可以避免跟不上的问题。 3、不上班,就对家长和孩子有较高要求 当然,不上班也可以。这需要家长更具教育的智慧,或者孩子的悟性自觉性较高。我的一个朋友的孩子不大上班,家长善于引导,孩子悟性也不错,习惯培养得很好,孩子初中一般是全校前几名。但如果自己不大懂得如何孩子,那么适当地上班还是需要的。。
三、暑假上补习班的好处与坏处
现在很多家长、学生本人都非常重视教育,再加上学习竞争很大,所以一些学生就想要通过暑期“弯道超车”,于是就上暑期补习班。
但是暑期补习班有利也有弊,不一定是对每个学生都适用的。
暑期补习班的利有可以查缺补漏、弯道超车,弊有加重负担、补习效果不能保证、金钱支出大等。
所以家长和学生一定要考虑好是否适合上暑期补习班,否则到时候后悔不迭。暑期补习班的“利”上暑假补习班的利就是差缺不漏和弯道超车了,那些在学校错过了很多知识点的学生暑期的时候就会想要通过补习班来加强学习;但也有一小部分学生群体上暑假班是为了弯道超车,通俗讲就是提前学学校没交的知识,这样上学的时候就可以领先同龄人了。
那些“弯道超车”的学生一般在刚上写的时候会感到很有信心,因为他们感觉自己比同学提前学了很多知识,很有底气。
但是后续的学习中能不能依旧领先,这就不能保证了。
暑期补习班的“弊”暑期补习班有利,自然也是有弊端的。
首先就是加重学习负担,暑期放假本就是应该让学生放松的现在却用来补习,很容易加重学生的负担,永远学不完的课业,有时候难免会让学生产生怀疑,“我学那么多究竟是为了什么?”,“学习怎么这么累?”其次就是补习效果不能够保证,补习机构的质量参差不齐,孩子上的补习班不一定能够教得好,另外孩子上了补习班之后不一定能够认真学习,最终不能保证学习有效果。
最后就是经济压力了,很多补习机构费用都是不低的,对于那些家庭富裕的人来说补习并没有什么,但是有一些普通家庭孩子上补习班其实经济压力还是很大的。