南充高考音乐生文化课集训机构 具体说来,我自己各科的复习情况大体是这样的:语文:归纳字音、字形、成语等方面的内容,即高考试题前几道题涉及的知识;尽量每天做一篇文言文阅读、一篇现代文阅读,培养语感和技巧;利用空闲时间诵读要求背诵的古诗文篇目;最好养成记日记的习惯,不一定非得每天都写,遇到特殊的事时把它记在日记里,可以锻炼自己驾驭文字的能力。本书依据高考冲刺期间学生备考复习的不同特点与身心应激的不同特征,以最后几个月倒计时的独特方式,逐渐探讨了高考状元在冲刺中不同时段的应对策略与方法。我们还能经常看到改写句子或扩充句子等题型,只要语言表达清晰、准确就会取得较好的成绩)。徜徉其间,不由得出了神,渐渐地被陶醉了。表面上看,我骑自行车浪费了许多时间,高三学习容量极大,在教室连坐10个小时,谁还能学进去什么?骑自行车回家的过程实际上也是我的大脑放松与休息的过程,它帮助我排遣了内心的烦躁,回家休息后,我又可以精神百倍地继续战斗了。主观题的时间应该放宽,这样才会考虑周全,而作文的速度问题也需要注意。
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