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1、高考改革省份按照分专业计划数投档考生分配专业;非高考改革省份专业志愿分配按照“分数优先”原则进行。
2、不符合录取条件,或专业志愿确实无法满足且不服从专业调剂的,作退档处理。
3、弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目,必须采取果断有力的措施加以大幅提高。
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1、高考作文有着许多特殊性,不能等同于平时写作。
2、复读不是看你高考时具体分数,而是看你的分数还有不有涨幅的空间,你是文科的话看你的文综怎么样,一般这个的涨幅空间比较大的,你说你的英语和数学很差,我不晓得你是说你这两科的成绩的一直不好,还是高考的时候考差了。
3、第十六条投档比例及专业志愿:依据各省(市、自治区)教育厅、考试院有关规定比例投档。
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1、提高弱项是复读成功的,所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。
2、提高弱势科目的分数是主要课题。
3、在全面复习过程中,复读生们可以结合自己之前的高考经历,分析查找自己在哪一部门的知识内容的掌握上,存有不足,需要下功夫认真学习掌握的。
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1、进档考生按照高分到低分排序录取。
2、语文学科的作文,在高考中有着举足轻重的作用,有时甚至决定着考生的命运。
3、文化高考控制成绩+高考控制高考分数如去年是文化315分+高考210分高考基本上就达到了高考要求了但在这个高考复读不一定就能上高考。
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