广安高考音乐生文化冲刺机构收费
新学高考高考艺术生文化课冲刺
新学高考艺体文化教学优势
1、师资团队， 实力雄厚
任课教师均有五年及以上的艺体生文化课教学经验，熟悉艺体生思维方式。确保学生学得快，学得巧，进步神速。
2、四位一体，关爱学员
新学高考采用"四位一体"的教学服务。个性化测评、针对习规划、做到一人一方案，全程跟踪、确保高分、冲刺名校。
3.自编教材，轻松应考
新学高考，自编艺体生文化课专用复习材料，采用减法原则，集中精力狠抓基础性高频段考点。
4.环境舒适，管理规范
封闭式集训，规范管理。解决家长的后顾之忧。
辅导对象：参加2020年的高三艺体生
辅导时间：随到随学，根据每个学生的具体情况制定学习计划
辅导目标：高中所有高考考点的梳理与巩固及其相关的运用练习，各学科整个高中知识点的系统复习，高考真题针对训练、全国卷针对性模拟训练
辅导方向：
语文：分类整理 提炼总结
结合课本与生活授课，化繁为简，针对性训练学生的思辨能力，提升阅读理解能力、语言表达能力。
数学：回归课本重点突击
针对艺考生的基础情况，将复习重点集中在课本重点知识，通过实战训练，帮助学生快速掌握方法。
英语：版块突破 系统梳理
专家解析真题命题规律，以板块知识为基础，点对点复习，权威模拟题辅助练习，知识掌握更牢固。
文综：理清脉络 知识重组
帮助学生在复习期间形成清晰的思路，熟悉综合知识脉络，培养自主整合知识、分析考题的能力。
理综：考点强化 方法特训
考点知识的集中归纳与探究，熟练不同考点在不同题型中的灵活运用，培养独立思考与解题的能力。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
7.分析经济特征型问答题
基本方法：分析经济特征要注意三点：其一，从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二，分析其特征形成的原因及影响;其三，揭示特征语言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。
8.历史问答题表述中的归纳概括方法
基本方法：归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来，形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。
9.开放性问答题
基本方法：解答开放性问答题必须明确：重要的不是持何种观点，而是能有理有据的论证自己的观点，即论证是否符合逻辑，是否严密，材料与观点是否统一，理由是否充足。因此，解答此类题目，首先要确定观点。其次，要通过对史实的概括提炼，来充分支持观点，尽量少漏观点支持点。第三，要做到史论结合，有论有据。第四，论述要全面，如该题在肯定积极作用的同时，要指出消极作用，切忌绝对化。
在年参加高考时，侯郑为的成绩开不理想，虽然远高出一本线，但距离清华还是有所差距而对这次“失败＂的高考，侯郑为总结了细节与心态间题之后，决定背起行霖，步入“高四”。整个高三，杨酸讳在中种张弛有度的状态中度过U在心考的前两天，他并没有加大复习力度，反而比较轻松，“什么串都婓有计划，并且要有自制力和执行力”杨腹讳说第一小题回答“是什么＂。找到课本中与材料相关的观点、内容答：说明了全球环境污染严重，环境问题已经成为世界性的问题；保护环境已成为全球的共识2015年辽宁省高考理科状元李呴格在分享自己的学习经验时说：“我有一个错题本，每次考试之后，我都把做错的题记录在这个本子上，同时记下考试的一些感悟、注意事项等，我觉得这种做法对下次考试的指导作用很大。＂
