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七年级语文学习指导八年级政治学习方法。预习的方法在浏览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点),分别标出并记下来。这样既提高了自学能力,又为听课“铺平了道路,形成期待老师解析的心理定势:这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。针对政治教材的特点,在预习时可带着问题思考,问题从哪里来,可从“三题”切入,即从课题、节题、框题切入,将课题、节题、框题前面加上“为什么说”、“如何理解”、“怎么样”、“什么是”等疑问代词,变陈述句为疑问句,问题就产生了。二是从基本概念切入问题,如初三政治第七课《建设社会主义法制国家》中什么叫依法治国?为什么要依法治国?怎样才能依法治国?三是从基本原理、基本观点切入问题。可以这样问自己:这个观点的依据是什么?在现实生活中有什么表现?它对我们的工作、学习、生活、实践有什么指导意义?在现实生活中,哪些表现又是违背了这一原理?如果违背了这一原理会导致什么后果?我们应该怎么办?如初三“实施可持续发展战略”一框题,我们就可这样去问。技能训练开卷考试的试题虽然灵活多变,但答题时仍有一些基本规律可以遵循,如认真审题、联系教材知识、积极进行发散思维和创新思维、层次分明条理清晰地组织好答案等。因此,在掌握好教材知识的基础上,我们还应重视答题技能的训练,掌握好答题的规律和技巧,养成良好的答题习惯。可以选择几套权威性的模拟试卷作为考前的训练。对模拟试题只要会做不用背,特别要加强主观性试题的训练,提高敏捷地阅读理解、分析处理试题所给信息的能力,提高运用所学知识分析生活的能力。要舍弃现题,远离陈题,少做死题不做错题品尝妙题,防编新题。还要注意提高参与能力,如联系实际谈自己的“体会”;或提出有关的“建议、主意”等。
初二政治学习方法:课堂笔记常言道,好记性不如烂笔头,不动笔墨不读书。告诉学生学习时应勤做笔记。学习中对比较抽象的问题,如观点、概念及概念间的关系等,理解起来往往有一定的难度,指导学生听课时最好将老师讲解这方面的具体事例记下来。相对而言,每个人的思维在广度或深度上都存在不足,在对某个问题的理解上都可能不够全面。因此,要求学生在听老师进行全面讲解时要记自己还没认识到的方面。特别是要记下如何审题、如何分析、如何同教材知识联系等方法与技巧。如有的学生不知怎样解答漫画题,那么老师在讲解这方面的技巧时,就要求他们记下来,第一步弄清漫画的寓意,第二步结合教材知识分析漫画所包含的道理,第三步思考自己应坚持什么观点,第四步根据题目要求组织好答案。初二政治学习方法:课堂学习(1)学习思想政治课强调理论联系实际。在学习中要注意把教材知识与时事热点有机地联系起来,学会运用教材知识对时事热点进行全方位、多角度分析思考,或用教材知识来认识、说明热点问题,或用热点问题来印证、充实教材知识,从而使所学知识得到进一步理解和巩固。例如,通过对中国加入世贸组织的分析思考,进一步理解我国对外开放的基本国策。(2)要注意联系自身的思想与行为。学会运用教材知识来指导自己的思想与行为,思考自己应该怎样做。例如,当自己的合法权益受到不法侵害时应该怎么办,在保护资源和环境方面自己应该做哪些事情等。(3)学习思想政治课注重分析和解决现实问题。学会运用教材知识对其进行利与弊的分析,并提出解决问题的措施或建议,从而提高自己分析问题和解决问题的能力。例如,我们家乡最突出的环境问题是什么,针对该问题应采取哪些改进措施等。(4)学习思想政治课还要注意培养综合能力。在学习中要注意把教材知识同历史、地理、生物等相关学科的知识联系起来思考。这既可以加深对所学知识的理解,又可以培养自己的综合能力。例如,联系地理学科中关于人口、资源、环境方面的知识有助于我们进一步理解我国的基本国情、基本国策和可持续发展战略。
观察和思考物理是一门实验学科,善于观察和思考是物理学习的重要方法之一,同学们要学会有目的的观察,就是在做实验之前,听清楚老师讲的为什么要做这个实验,采用什么仪器,仪器如何放置,实验怎么做,观察什么现象。还要认真思考实验结论、过程中有哪些不完善之处,怎么解决或改进,实验误差来源于哪里如何减小误差等等。长此以往,对物理知识的理解和运用能力就会大大提高。
我们在课堂上听老师讲,不仅要学习新知识,更重要的是要潜移默化地改变教师的数学思维习惯,逐步培养自己对数学的理解。当我去佛山第一中学参加一个家长会议时,我被第一中学校长的第一句话感动了。“我教物理,”他说。“学生擅长物理。我没有教它,而是他们自己想出来的。”当然,校长是谦虚的,但他说明学生不应被动学习,而应积极学习。一班几十名学生,同一个老师教的,差别很大,这是学习的主动权。自主学习能力越强,悟性越高。随着年龄的增长,学生的依赖性逐渐减弱,自主学习能力应予加强。因此,我们必须养成预习的习惯。在老师教新课之前,他能否利用他学到的旧知识来预习新课,并结合新课中的新规则来分析和理解新的学习内容?由于数学知识的无矛盾性,你所学的数学知识总是有用的和正确的,进一步的数学学习只是为了深化拓广。因此,以往数学的扎实学习为今后的发展奠定了基础,因此,自主学习新课程并不难。同时,在准备新课时,有什么问题不能自己解决,带着问题听老师讲解新课,收获是不言而喻的。为什么有些学生总是觉得听老师的新课时不理解,或者觉得“一理解就理解,一犯错就犯错”?那是因为他们没有预览,没有问题学习,也没有真正把“我想学”变成“我想学”,努力把知识变成他们自己的。学会学习,知识仍然是别人。检验数学是否好的标准是它是否能解决问题。理解和记忆相关的定义、规则、公式和定理只是学好数学的必要条件。能够独立、正确地解决问题,是学好数学的标志。在这个世界上,读书是成本最低,收效最大的投资,所有的成功都不是一日之功,需要同学们坚持不懈的努力哦!感谢大家对成都新学高考精品堂学校的支持,我们会继续努力为同学们带来更多的帮助
方建勋很卢欢金店《笑傲江湖》卫的一句话:“行云流水,任意所至。”这旬话可以视为他自己的真实写照行云任风吹拂,飘忽不定;流水从势点低,任意东阳但无论如何,云不会落地,水不会腐朽,它们可能随遇而安,但绝非矗无所执地理是李辅庄的弱科,如何复习弱科呢李辅庄也有自己的一套方法,他认为地理这个学科需要用理科思维去学习,需要很强的逻辑思维。课本里并没有明确列出一些常用公式和规律,这就需要我们好好研究参考书和注意老师总结的规律。在复习的时候,最好动动手画一画图,把课本(包括初中、高中所有地理书,地图册)里的图都默画一遍,标出港口、洋流、高低压地区、大洲大洋分界线、地震板块、世界大河,用线画出温度带、植物带、动物带等。实践证明,使用这种方法复习地理非常有效。D.T细胞中的受体,不仅杀死了细菌或病毒,还杀死了受感染的细胞。答案为B项。"肤分子与细菌或病毒的碎片结合后”,激发的是T细胞内病毒的受体,而非肤的受体。“其实找当时就没什么负而请绪,哈哈,每次考试,我都会把握一下,给自己定个最低的标准,-般来说,我都会比这个标准考得好,因此心情就还好尸裴庉彤笑称ut:个学期,刚步入大学的裴海彤有诸多不适应,同样用此方法调节心情,在寒假后,以更加适应的状态面对接下来的学习生活,