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高考地理提分方法和基础知识的学习在高考复习中经常有意识地进行图文转换、图形变式训练，不仅可以加深对知识的理解和掌握，也是提高地理形象思维能力的有效方法。地理基础知识的学习方法1、地理基础知识的复习应主要包括以下几方面：(1)全面系统地梳理教材的知识体系;(2)从整体上把握知识结构和知识之间的相互联系;(3)侧重知识的形成原因、分布、发展、变化规律;(4)注重学科内各部分知识的纵向与横向联系;(5)注重知识与现实生活的联系和应用。2、地理基础知识的主要学习方法：(1)理解记忆：对基础知识的掌握其核心是对知识的理解和记忆。可以采用查图、填绘地图记忆、模糊记忆、特征记忆、味记忆、比较记忆等多种行之有效的方法。高考考试说明对记忆层次的基本要求不仅包括“知道→记住→想起来(再认、再现)”，而且包括“观察、描述现象，了解规律”。描述是指对“记住了”的地理现象用文字做出准确、完整的再现和表达。描述能力除静态描述外，还应注重动态描述和综合描述能力的培养。(2)分类归纳：对地理基础知识进行分类和归纳整理，是全面掌握地理基础知识的一种有效学习方法。不断对知识进行重新归纳和整合，可以使同学们从整体上把握知识结构和知识之间的相互联系，加深对相关知识的理解和把握，有助于提高知识迁移和知识综合运用的能力。要特别注重：①对地理概念的区分和相互联系的归纳和总结;②对地理规律和原理的归纳和整理。举例：(3)巩固落实：基础知识的巩固落实是提高知识应用能力的重要途径。高考试题不是对教材中地理知识的简单复述或再现，而是重点检查考生理解地理基本规律和原理之后，分析、说明或者解决实际问题的能。因此，掌握地理基础知识和地理规律，最终目的是要学会运用书本知识的原理和规律，解决现实生活中的问题。

艺考你准备好了吗？艺考的分类:艺考的分类有很多，选对适合的方向是成功的第一步。艺考分为四大类：传媒类、音乐类、美术类、体育类。传媒艺考又分为：播音、表演、编导、摄影、空乘、模特。

美术考生上课注意力不集中的解决办法可以说，现在的中小学生都有压力，尤其是一线大城市的孩子，压力更大。压力来自哪儿?作业?考级?升学?归根结底恐怕还是来自家长吧，来自家长望子成龙的期盼。一些孩子从小就“失去了自由”，被迫去上各种不感兴趣的“兴趣班”，其实还是家长的攀比心、虚荣心在作怪。对于这些可怜的小孩子的家长，我想说，真正了解一下你的孩子吧，和你的孩子做朋友吧。上了中学后，家长对孩子的强制性行为会稍稍减少，中学生比小学生成熟得多，也更有责任感，他们在学业上的压力应该说主要来自考试，对于那些心理素质一般的学生，考前焦虑症经常会困扰他们。对于这些学生，我的建议是在平时就养成良好的睡眠习惯，学会给自己减压，正确认识考试的目的和意义。无论何种考试，都是一次普普通通的测验而已，测验的目的在于发现学习中存在的问题，分数是次要的。同时，建议心理素质较差的中学生有针对性地做一些这方面的训练。

复习文综就是要“背多分”理综重点关注：（1）分值发生变化：生物变为90分，物理变为110分，总分值不变。物理分值比例是最高的，相对容易获取分值的方向包括动量守恒定律、电场、磁场中带电离子运动、牛顿定律的运用、万有引力定律等，实验题也是相对容易拿分的模块；（2）题型发生变化：取消了生物、化学的双选题，物理原有的双选题将被不定项选择题取代，考卷整体难度高于原有的广东卷；（3）算量加大，对数学能力要求更高。

多年的教学实践和科学研究发现，凡是学习成绩优异的学生，都很重视学习的调整，调整包括对学习目的、学习态度、学习计划、学习方法的调整。通过调整，学习目的明确了，态度端正了，计划合理了，方法科学了，时间的分配和精力的使用恰当了，学习就会不断取得进步，学习成绩自然也就提高了.

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