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艺术类专业全面解析又有艺术类课程,如编剧法、DV实践、经典作品赏析、表演理论等。除去文学和艺术学的主干课程外,学生还要 了解政治历史、社会学等多方面的知识,这样才能创作出既具有艺术品味,又有现实情怀的作品。可见,成为一名优秀的编剧,在影视行业是大有可为的。目前这个 专业在全国范围内招生人数并不多,就业前景看好,毕业生主要供职于剧场、电视台、报社、出版社等传媒机构。管理、学术类近年来,艺术类管理专业也成为报考热点,尤其是“文化产业管理专业”这个新鲜名词,吸引了大量考生。不同的开设院校该专业的特色,如戏剧学院的制片管理 侧重于影视方面,美术学院的管理学院侧重于艺术品鉴赏与管理等,在报考前需要明确自己的兴趣和意向。该类专业部分院校划入按普通高考招生,部分划分在艺术 类招生,也需要考生注意。此外,如果你潜心学术与理论,又对艺术情有独钟,编导史论、音乐理论、舞蹈史论、美术史论、艺术设计史论等理论性较强的专业也未尝不是艺术生的一种选择,这些专业更适合深造,或是毕业后就职于科研机构、纸媒等单位。与前文介绍的强调基本功的专业相比,这些专业更看重的艺术感受力和平时的积累,但并不代表你可以在考试前去临阵磨枪、误打误撞。考试需要一定的技巧作为辅助手段,但更需要的是知识积累、创造力和新鲜的观点。只有你展现出自己与众不同的一面,你才拥有更多被录取的胜算。
随着素质教育的推广,许多考生从小学习了一些兴趣特长,符合高校艺术特长生或体育特长生的报考条件。一般而言,通过此类专业测试的考生在高考录取时,会享受一定的降分录取优惠,因而许多考生及家长将其作为进入比自己分数高一层次院校的“敲门砖”。加之各高校测试大多独立举行,测试时间各异,为了多一份“筹码”,很多考生在家长的带领下频繁赶考。事实上,盲目赶场参加不同高校测试对考生来说并非百益而无一害。一方面频繁赶场考试会占用考生的复习时间,打破复习计划,不利于备考;其二,频繁赶场考试容易造成考生身体疲惫,无法发挥出自己的水平,影响考生的展示;其三,频繁赶场会给考生带来一定的精神压力,使考生为考而考,完全背离了学习这些特长的初衷;其四,频繁赶场会浪费金钱,打着“飞的”参加一场把握不大的考试无疑是浪费。所以,建议考生在获得报考机会时,充分考虑是否报考或报考几所院校等。3.熟悉志愿填报,勿错过时机通过艺术特长生和体育特长生专业测试的考生,一般要与学校签订相关协议以明确报考意向和享受的优惠。同时,这类考生在志愿填报时,比普通考生多一些限制。比如有的高校规定考生必须将学校填为第一志愿,实行平行志愿省(区、市)的考生必须将学校填为第一志愿的A院校才能享受相关优惠;有的高校规定考生必须在高考志愿填报后将相关资料反馈(网上确认或邮寄)给学校,才能享受拟定的优惠;还有的高校对艺术特长生和体育特长生填报的专业有一定的限制。考生只有充分了解了相关志愿填报要求后,才能享受优惠。因此,如通过学校的专业测试,在志愿填报时更要注意其特殊之处。
新学高考名师一节课,胜庸师无数,4层严控,通过比例26:1,专为成绩提升而来 证-资质认证:严格审查学历认证、教师资格、专业资质考 考-考核评审:通过5个层级,16个维度对老师进行严格评审控 控-质量控制:实施动态监督,老师定期培训,成长升级
艺考未来走向:艺术文化“双优”考生才能走得更远教育部发文明确要求:除经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校(含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校)外,2020年起使用省级统考成绩,不再组织校考。据统计,2020年美术校考院校在全国仅有30所左右。在各地院校普遍认可美术统考成绩情况下,美术省统考地位提升,也意味着对专业考试的要求越来越高。专家分析,近几年各省美术统考出现较为明显的趋势,更加注重考生的综合能力的训练, 半路出家,试图通过突击训练来“速成”的培训方式越来越不受追捧。而艺考改革后,这一趋势会越发明显。此外,艺考改革的另一大热点是对考生文化课要求的提高。专家表示, 艺术行业不仅仅需要艺术天赋,更需要扎实的文化素养。只有文化素养深厚、综合素质也同样高的考生,才能在艺术追求的道路上走得更高、更远、更久。伴随着艺考改革的不断深入,考生和家长会更加理性地看待艺考,艺术专业课和文化成绩都同样优秀的考生,将在艺考中更占优势,也会更加受到艺术院校的欢迎。因此,考生在选择艺考之路时,需要充分估量自身条件,在选择专业时,除了结合自己的兴趣爱好外,尽可能地选择注重市场需要的方向和专业。
成为更好的自己,需要涵养性情、陶冶情操、提升人生品位清华国学院四大导师之一的王国维先生认为:“美育者一面使人之感情发达,以达完美之域;一面又为德育与智育之手段,此义教育者所不可不留意也“美,引导人们超越自身利害的局限和有限生命的束缚;美,有助于拓宽胸襟、更新气象,构筑丰满、积极的精神世界美育的首要职责是让人懂得如何感受美、欣赏美。希望你们从今天起,不仅能感受、欣赏水木清华的美,更能努力培育美的索养,塑造美的心灵翁楚彬的妈妈是一名小学老师。在翁楚彬小学的时候,妈妈每天都为她检查作业,督促她改正偶尔出现的错误,树立认真严谨的学习态度。初中时,妈妈便注重培养翁楚彬的自主学习能力,将学习的自主权交还给她回想起成长过程中的每一年龄段的学习生活,翁楚彬感慨自己课前自觉预习、经常买书看的习惯,都是在妈妈的“放养式学习“培养中形成的。而这种主动学习、驱动型探索的态度和思维方式,是父母给翁楚彬的入生最宝贵的财富之一。北京大学经济学院的段楠在北京四中读书时,高二第一学期期末考试只考了班里的第30名,而且数学还没有及格。那么,她后来是如何把数学成绩提上去,并夺得北京市”状元"的呢她透露了她的“绝招,:"背例题”。她说:我们可以形象地把解开每一道题的物理公式称为钥匙。但是钥匙也需要在合适的条件下才能打开题目的大门。若是大家在解答物理题时不注意公式成立的前提条件,就会导致一错再错。比如下面一道题目: