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初二补习培训机构语文学习方法认真学好课本所谓“课本”，即一课之本。许多同学，尤其是高三学生，认为现在高考的阅读分析材料都是课外的，课本不闻不问，置之脑后，整天沉溺于题海之中，结果是耗时费力，广种薄收，效果甚微。比如文言文的学习，课内篇目还没有读懂过关，词法、句法没有学懂弄透，就急于到题海里去“畅游”，显然是枉费心机，本末倒置。课内文言文这只“麻雀”，仔细解剖透彻了，才能在课外举一反三，触类旁通。该背诵的一定要背得滚瓜烂熟；该熟读的一定要烂熟于心。一般来说，考试的材料取自课外，但考点和答案却在课内。勤读课外书籍语文学习最重要的内容是读书。要学好语文，光读几本教材是远远不够的，必须要大量地阅读课外书籍，从书中获取丰富的精神养料。许多同学说每天的作业都来不及做，哪来时间读书？我看关键不是没有时间，关键是你想不想读书，想读书就有时间，不妨你试试！我建议大家每天要保证有一个小时的读书时间，时间可以是整块的，也可以是分散的，每天睡觉前问一问自己，今天读书有一个小时吗？欧阳修利用“马上、枕上、厕上”读书，郑板桥利用“舟中、马上、被底”背诵，应是我们学习的榜样。同时读书除了报刊杂志的“浅阅读”材料外，一定要有计划地多读一些古今中外的“经典名著”。一周读一本，一学期就是十几本，一年就是30本，高中三年就是百来本了。这些书，不仅可以让你自信走入高考考场立于不败之地，而且将受用一辈子。学会独立思考思考是掌握知识的中心环节。养成独立思考的习惯，首先要善于提出问题，思考是从问题开始的。因此，引起思考的最好办法就是多问几个为什么。比如许多高一、高二的同学问：现代文阅读材料好像看得懂，但每次做题时总与老师的答案相差甚远，这是为什么？我认为原因很简单，就是你根本没有把文章读懂，看起来那些字你确实认识，而字词里面的“内核”你却没有能力发现。建议大家现代文要“多读、多思、少做题”，每读完一篇文章后，留出2～3分钟的时间给自己提出几个问题，看自己是否能回答。能回答，说明你读懂了；否则就没有效果。比如问，这篇文章的中心是什么？这篇文章主要写了些什么？是怎样写的？为什么要这么写？
初二政治学习方法：课堂笔记常言道，好记性不如烂笔头，不动笔墨不读书。告诉学生学习时应勤做笔记。学习中对比较抽象的问题，如观点、概念及概念间的关系等，理解起来往往有一定的难度，指导学生听课时最好将老师讲解这方面的具体事例记下来。相对而言，每个人的思维在广度或深度上都存在不足，在对某个问题的理解上都可能不够全面。因此，要求学生在听老师进行全面讲解时要记自己还没认识到的方面。特别是要记下如何审题、如何分析、如何同教材知识联系等方法与技巧。如有的学生不知怎样解答漫画题，那么老师在讲解这方面的技巧时，就要求他们记下来，第一步弄清漫画的寓意，第二步结合教材知识分析漫画所包含的道理，第三步思考自己应坚持什么观点，第四步根据题目要求组织好答案。初二政治学习方法：课堂学习（1）学习思想政治课强调理论联系实际。在学习中要注意把教材知识与时事热点有机地联系起来，学会运用教材知识对时事热点进行全方位、多角度分析思考，或用教材知识来认识、说明热点问题，或用热点问题来印证、充实教材知识，从而使所学知识得到进一步理解和巩固。例如，通过对中国加入世贸组织的分析思考，进一步理解我国对外开放的基本国策。（2）要注意联系自身的思想与行为。学会运用教材知识来指导自己的思想与行为，思考自己应该怎样做。例如，当自己的合法权益受到不法侵害时应该怎么办，在保护资源和环境方面自己应该做哪些事情等。（3）学习思想政治课注重分析和解决现实问题。学会运用教材知识对其进行利与弊的分析，并提出解决问题的措施或建议，从而提高自己分析问题和解决问题的能力。例如，我们家乡最突出的环境问题是什么，针对该问题应采取哪些改进措施等。（4）学习思想政治课还要注意培养综合能力。在学习中要注意把教材知识同历史、地理、生物等相关学科的知识联系起来思考。这既可以加深对所学知识的理解，又可以培养自己的综合能力。例如，联系地理学科中关于人口、资源、环境方面的知识有助于我们进一步理解我国的基本国情、基本国策和可持续发展战略。
初中物理应该怎样学？规律——学习物理的关键物理规律是人们通过长期努力从生活实践中总结出来的重要结论，必须深入领会，加强理解，为了帮助记忆，我们通过口诀方式归纳如下：1、弹簧秤原理：弹性限度是条件，伸长缩短很关键，变化包括两方面，外力可拉也可压。2、惯性定律：不受外力是条件，保持匀直或静止，平衡效果合为零，相当没有受外力。3、阿基米德原理：物体浸在液体中，要受浮力不密底，排开液体的重量，V排ρ液乘以g4、功的原理：任何机械不省功，总功有用额外和，对物对功才有用，机械绳重摩擦额。5、杠杆平衡条件：静止不动匀转动，力乘力臂积相等，支点受力画力线，作出力臂是关键。6、反射定律：三线共面两角等，成像都是虚像的，物像镜面对称轴，镜面凹面均适用。7、折射规律：两种媒质密不同，三线共面角不等，密度大中角度小，垂入射很特殊。8、欧姆定律：同一导体同状态，电压电阻定电流，电阻导体本属性，材料长短粗细温。9、焦耳定律：通电导体产生热，I平电阻乘时间，电能全部转热，纯阻两推经常用。10、串联电路：串联电流路一条，电流大小处处等。总阻总压各部和，正比关系归电阻。11、并联电路：并联电压处处等，干路电流支路和。总倒等于各倒和，反比关系归电阻。12、安培定则：通电导体产生磁，电流方向定磁场。右手握螺旋管，四指电流拇指北。13、滑动摩擦力：压力粗糙成正比，滑动大于滚动的，匀速直线或静止，根据平衡力来求。14、大气压强：高度温度和湿度，睛夏高于阴和冬，海拔高度2千内，上升12下降1。15、物体沉浮：浮力重力相比较，也可比较物液密。物小漂浮悬浮等，物大液密必下沉。16、决定电阻大小因素：温度一定看材料，长度正比截面反，拉长压缩很特殊，四倍关系要分清。17、决定蒸发快慢的因素：蒸发吸热要致冷，快慢因素三方面，温度高低接触面，空气流动摇扇子。18、影响沸点的因素：沸腾沸点要吸热，沸点高低看气压，高山气低沸点低，高压锅内温度高。19、晶体熔解：吸热升温倒熔点，熔解过程温不变。熔点温度物状态，固态液态或共存。
首先，记住笔记，背，不要认为理解是可以的。有些学生认为，与英语、历史和地理不同，数学依赖于智慧、技能和推理。我说你只有一半是对的。数学也离不开记忆。试想一下，如果小学的加法、减法、乘法、除法都没有记下来，你能否顺利运作呢？虽然你知道乘法是同一个加法之和的运算，但是你要做9*9来加81。用“九九一一”就方便多了。同样，它是用我们大家都记得的规则来完成的。同时，数学中有许多规则需要记住，如规定(a≠0)等。因此，我认为数学更像是一场游戏，它有许多游戏规则(即定义、规律、公式、定理等)。在数学中，谁能记住这些游戏规则，谁就能顺利地玩游戏；违反游戏规则的人将被判有罪并被开除。因此，数学的定义、规律、公式、定理等都必须记住，有的最好能背诵、口念。例如，我们熟悉“积分乘法的三个公式”，我看到你们中有些人会背诵，有些人不会。在这里，我向不能背诵这三个公式的同学敲响警钟。如果我不背诵这三个公式，就会给今后的研究带来很大的麻烦，因为这三个公式将在今后的研究中得到广泛的应用。特别是初中二年级将要学习的因式分解，其中三个重要的因式分解公式是从这三个乘法公式中推导出来的，两个是相反方向的变形。
在这个世界上，读书是成本最低，收效最大的投资，所有的成功都不是一日之功，需要同学们坚持不懈的努力哦!感谢大家对成都新学高考精品堂学校的支持，我们会继续努力为同学们带来更多的帮助
最后，需要提醒的一点是，很多同学在整理试卷的时候，习惯将卷子剪开，把题目粘贴到本子上，下面写上答案和错因分析。这种方法固然可省去大址的抄题时间，却容易将试卷拆分得七零八落，到最后甚至会不知道历次考试都考了哪些题，一份试卷上试题的难度分布更是无从体现，这一点需要引起我们的特别注意。“过电影“要利用好3个时问段。3.做过的题目要整理，不时翻看。做题的过程也是寻求思路的过程，善于学习的同学会将做过的题目分门别类整理好，以便后来在复习中参看当然，题目整理好了还要隔三差五地看一看，才能达到“温故而知新”的良好效果课堂上做笔记，是跟着老师讲课同步进行的，-般的讲课速度比记录速度快。于是笔记就会出现缺漏、跳跃、省略甚至符号代文字等情况。在忆的基础上，及时做修补，使笔记有“完整性”。
