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艺术类专业全面解析又有艺术类课程,如编剧法、DV实践、经典作品赏析、表演理论等。除去文学和艺术学的主干课程外,学生还要 了解政治历史、社会学等多方面的知识,这样才能创作出既具有艺术品味,又有现实情怀的作品。可见,成为一名优秀的编剧,在影视行业是大有可为的。目前这个 专业在全国范围内招生人数并不多,就业前景看好,毕业生主要供职于剧场、电视台、报社、出版社等传媒机构。管理、学术类近年来,艺术类管理专业也成为报考热点,尤其是“文化产业管理专业”这个新鲜名词,吸引了大量考生。不同的开设院校该专业的特色,如戏剧学院的制片管理 侧重于影视方面,美术学院的管理学院侧重于艺术品鉴赏与管理等,在报考前需要明确自己的兴趣和意向。该类专业部分院校划入按普通高考招生,部分划分在艺术 类招生,也需要考生注意。此外,如果你潜心学术与理论,又对艺术情有独钟,编导史论、音乐理论、舞蹈史论、美术史论、艺术设计史论等理论性较强的专业也未尝不是艺术生的一种选择,这些专业更适合深造,或是毕业后就职于科研机构、纸媒等单位。与前文介绍的强调基本功的专业相比,这些专业更看重的艺术感受力和平时的积累,但并不代表你可以在考试前去临阵磨枪、误打误撞。考试需要一定的技巧作为辅助手段,但更需要的是知识积累、创造力和新鲜的观点。只有你展现出自己与众不同的一面,你才拥有更多被录取的胜算。
石室理科状元:学霸都怎么备战高考的?袁振宇,石室中学理科状元,总分694分,全省第28名,理综分数282,成功考取了北京大学经济专业,标准学霸一枚。你想象中的学霸是什么样子?两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?说起这些惯有的误解,袁振宇笑了,他的高考备战生活可远不如这么枯燥。而在高三,他坚持的最长久的习惯就是长跑。“每天一千米,平均用时3分40秒。”袁振宇推了推眼镜,笑的有些腼腆和自豪。在他看来,高考可是个体力活,没有一副好身体让自己坚持到最后,智商再高学习再努力也没用。 于是跑步被提上了备战的议程,从最初的强制锻炼身体到最后开始享受这个过程。运动不仅让他拥有良好了的身体素质,也让学业压力带来的沉重随着奔跑的脚步而释放。在运动过后,人们还会拥有更清醒的头脑,背单词的时候也可以事半功倍,做题的思路也更加清晰。 除此之外,袁振宇还保持着不熬夜的好习惯。每晚十一点前准时睡觉,不是因为学霸的自信骄傲,而是为了第二天可以有个饱满而良好的状态去面对新的复习。在他看来,晨昏颠倒的刷题只是一时的痛快,打乱了作息,甚至让正常高考时间段的效率降低,是得不偿失的行为。“毕竟理综刷题最好还是放在高考对应的时间段里。我们这里理综的高考时间安排是在早上的九点到十一点半,所以如果有可能我也会在这个时间段去刷完整的理综试题。选择相同的时间点刷题练习,主要是为了更好的适应这个时间段,让自己调整生物钟提高效率,也能更好的把握考试的时间分配。”袁振宇说。 至于之后的高三才开始学习的打羽毛球,袁振宇表示主要还是因为对自己的自控能力有着良好的把控,所以和家里商量后决定每周有一天时间可以用来打羽毛球,劳逸结合也有益于备考的心态。这也是基于备考计划在有效进行的情况下做出的决定。 当然,运动不是备考的必要选择。运动只是为了保证身体健康和调整良好的备考心态。心态平和才能保证考试的正常甚至超常发挥。 袁振宇说,自己其实上高中开始只考过两次第一,一次入学考试,一次就是高考。“是运气好么?其实是也不是吧。本来应试教育就是一局定胜负,所以很多人都排斥高考,压力大也就造成了发挥可能不正常。我呢,是心态调整的比较好。自己很早就明白了无论如何想上理想大学就必须走这条路,所以也没什么抵触情绪,只能面对那就尽力吧。
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新学高考对学员学习问题,展开了全面辅导对策,你的困惑,交给我们 学员问题 知识体系一盘散沙,知识点之间无法联系结合,简单题变形复杂一头雾水无从下手 知识点困难点不明确,抓不住核心知识,一通忙到头来成绩依然不见起色 知识点繁杂,知识点难度增加,学习如履薄冰,但成绩依然下滑 没有掌握学科背后逻辑,机械性学习,只能死记硬背,学习一片迷茫不知所措 辅导对策 规范学习内容及学习节奏,定时定点学习,帮助孩子约束学习过程中的学习效果 课程内容紧跟学校进度,提炼精华,均为每个阶段孩子必须掌握的困难点 举一反三进行练习,让孩子掌握的不只是一个题的做法,而是一类题的解法 将碎片化的知识系统整理,掌握难点模块知识架构,由浅入深,全面增强能力
艺体生如何选择文化培训机构?怎样看待签约? 一句话概括这个问题:专业+文化=艺术名校即使专业联考过关或者高分,如果文化不能过关没有任何意义;话题三:艺术生专业集训后文化现状分析以及面临的3大尴尬问题1.艺术生专业集训后文化现状分析 专业集训强度高,压力大,集训时间长,导致文化断层严重,文化成绩大幅下滑,一般降分120-150分 成都市一诊考试将于12月25-26号举行,检验孩子文化水平的最好方式就是让孩子去参加这次考试。考试可能会大大打击孩子的自信,但同时也可以让家长和孩子看到现实情况,为后期的文化冲刺提前做准备! 2. 艺术生专业集训后文化面临的3大尴尬问题 一句话可以概括为:一轮没学完,二轮赶不上,三轮学不会 一、所谓“一轮没学完”实际指的是广大艺体生最为突出,最让人担心的问题----基础知识体系不完整。大多艺体生都是在高二下半期就离开文化学校,开始了紧张的专业集训。当他们离开学校的时候很多考试大纲要求考察的内容还没有结束,这就造成他们所有学科知识严重的“时空断层”。高考必考的很多内容他们无法学到。从专业集训到专业考试结束,足足半年之久他们未能系统学习文化,导致文化课“积贫积弱”的现象。 二、所谓“二轮赶不上”指的是学校总复习授课形式不太适合从天而降的艺体生。学生专业课考完返校后,学校已经进入最后一轮冲刺复习(第一轮模拟),即使针对艺术生,基本上也都是做卷子,讲习题,很少讲基础,补漏洞。加上回到原校非艺术生班级,由于讲解速度和知识水平的不同,学生无法融入该进度和节奏,导致有些同学越听不懂越不想听,越不懂越着急,越学越没有信心,势必造成“专业课合格,文化课落榜”的悲惨结局。 三、所谓“三轮学不会”指的是学校的教学不能完全满足个性化需求。由于80%以上的艺体生原有英语和数学学科基础较差,学习主动性较弱。当他们回到原学校时已经进入第三轮阶段了。好多同学在这一过程中显得很吃力,导致他们的自信心受到巨大的伤害。有的同学会因此灰心,严重影响了高考成绩,有的同学努力追赶,结果好不容易拉近了点差距但高考时间也到了,白白浪费了很多时间。

(1)主族序数与周期序数相同的元素有H、Be、Al;主族序数是周期序数2倍的元素有C、S;主族序数是周期序数3倍的元素有0。王择正当我们遇到挫折和难以解决的问题时,学会倾诉和寻求帮助,这样可以使自己的不良情绪得以宣泄。不要把捅苦闷在心里,应当主动向老师、同学或亲友倾诉,争取别人的谅解、同清与帮助。这样可以减轻挫折感,增强克服挫折的信心。他创办私学,注重“因材施教”,提出“温故而知新”的主张他是懦家学派的创始人,这里描述的教育家是()