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艺考生全能备战艺考4大秘籍1、继续扩大统考范围;2、文化课所占比重加大;3、转变艺术类专业考试形式;4、艺考考场规范,艺考作弊将连累高考成绩。同时考生和家长还需持续关注教育部的相关政策。艺术统考从12月份开始,全国艺术类专业统考,2016年度的统考科类比往年要多,使用省级统考成绩录取的院校数量也增多,可见统考的重要性。备考建议:建议艺考生针对性备考,平时多按照统考的标准演练,从11月底开始校考院校的招生简章将陆续对外公布,艺考生和家长切不可分心,选保证统考顺利通过,拿到校考的资格,再去考虑校考。艺术校考每个院校安排的校考时间会有不同,通常校考会分年前考和年后考2个时间段,具体时间安排需根据院校在各省的考试安排来决定。一般来说,年后举行校考院校比较多。备考建议:校考院校大多是独立艺术学院,每个院校对考生的专业要求和偏好不一,所以在打分过程中会有很大的偏差,应对校考,考生首先要做的就是提前选择好目标院校,一般3-6个最好,院校间要尽可能的拉开档次,有保有冲,再进行针对性备考,提高校考通过率。2016高考艺术校考结束后,还有2个月时间复习文化课,考生需要尽快调整自身状态,投入到文化课的学习上。自2014年艺考新规实施后,文化课分数线逐渐提高,考生需找到适合自己的复习方法,重视基础、主抓核心考点。还需选对复习教材梳理文化课框架,将学习效率最大化,快速提高文化课成绩。全能备战艺考4大秘籍1、关注艺考信息和政策每年艺考招生政策都会有所调整,考生家长要第一时间了解本省和考生目标院校的艺考信息和政策。统考和艺考学校的考试文件在每年11月份陆续公布,家长和考生需留意统考报名流程、考试信息,以及校考流程和专业侧重点、文化课分数线等,做好充分的知识储备才能帮助考生。2、高三学习规划在专业集训期间怎么学,艺考过后文化课怎么学,考生需制定一份文化课、专业课学习计划。并且实施到每个阶段都需自我检验学习成果,再做好调整。通常艺考生的学习计划可以分段实施,在集训期间需以专业学习为主,其次是适当文化课学习。统考和校考结束后,按照文化课学习计划,快速调整状态全力冲刺,在此期间也需结合自身情况细分复习计划。
考前100天复习攻略现在正是高三学生紧张的复习备考冲刺阶段。许多同学很困惑,经过一个多学期的复习自己也感到了自己的努力与付出,说实在话自己感到自己进步了。可是为什么考试的成绩和名次不能迅速提高呢?为什么老师说的“成绩的高原平台期”总是挥之不去呢?为什么我的努力尽是量的积累,看不到质的飞跃呢?“学而不思则罔,思而不学则殆”孔夫子的名言也许会帮组我们渡过难关。现在在紧张的学习之余,我们不妨认真反思一下自己的学习。读书读了12年了,我自己读书的优势是什么?每一个学科给了我怎样的知识和技能?曹雪芹在《红楼梦》里有一副很令人深思的对联“身后有余罔缩手,眼前无路想回头”。是的,都快一模了,我们是不是要反思一下自己的学习?反思一下12年学习,自己的重要收获。每个学科都给了我怎样的思考问题的方法。这个时候,我们通过对学科思想的反思和总结,也许是提高我们成绩的好手段。在一模前后,大家一定要明确自己在知识和能力方面的漏洞和缺陷,为下一步的复习找到明确的涨分点。这就有一个试题分析的方法。试题分析不仅仅是这类题型会不会做的问题,而是要通过试题分析和命题者进行对话。试题分析要分析命题者的命题意图,他通过试题要考察我们怎样的能力方法和思维品质。试题分析要分析师题考查的知识点,知识树,甚至知识结构体系;要分析问题解决的途径和方法;要分析试题考察我们怎样的思维品质;要分析着道试题是否体现现阶段考试的导向。我们常常把这种试题分析的方法称为高考试题“四维分析法”。在这个“四维分析法中”,对学科思想和学科方法的分析应该是一模前后大家提高成绩的关键。什么是语文?什么是数学?什么是历史?这样的问题是我们现在应该尝试回答的问题。对这些问题的回答就是对自己所学学科学科思想和学科方法的总结。比如什么是历史?许多同学都能说出历史就是研究过去发生的事情。说的没错。但是这样的回答,初中生甚至小学生也能回答。我们高三学生学习历史后应该给出不同于初中、高一高二学生回答的答案。“历史是从人们主管记载的痕迹和社会遗存的痕迹中,发现人类社会演变规律的学科。历史是人类社会智慧的传承和反思。历史是对社会发展规律的理性探索。”这样的思考和回答也许是高三文科学生可以达到的境界。那么历史学科有什么特点?她教会了你怎样思考问题的方法?历史学科关注学生时空意识的培养。历史学科特别强调史论结合强调历史逻辑
新学高考学涨分班型,各类班型只为涨分一个目的 VIP 1对1辅导课程: 课程简介:为每位学生制定专属辅导方案,1对1辅导、6对1服务,帮助学生疏通基础知识、查漏补缺及前后衔接,养成良好习惯、培养学习乐趣。 课程特色:定制专属学习方案,1对1辅导、6对1服务,养成良好习惯、培养学习乐趣。 适用学员:小学1年级到高中三年级学生(复读、职高、艺体生) 2-6人精品课程: 课程简介:2-6人辅导课程,专职教学团队和服务团队,学习情况相近组班3-6名学生,旨在帮助学生查缺补漏、巩固学科知识,掌握学习方法技巧。 课程特色:专职教学团队和服务团队,每组2-6名学生,授课形式丰富多样、讲课方法生动有趣,让每位学生充分体会到课堂互动的乐趣。 适用学员:小学1年级到高中三年级学生(复读、职高、艺体生) 10余人大师课: 课程简介:根据学生思维发展的规律,采用阶梯式教学,将复杂抽象的问题简单化,激发学生学习兴趣,培养学生思维能力,养成积极思考的好习惯。 课程特色:量身定制辅导方案,阶梯式教学,构建学科知识体系,助力稳步提高。 适用学员:小学1年级到高中三年级学生(复读、职高、艺体生) 20余人大班课: 课程简介:分学科各种试题及解题方法进行辅导培训的课程,让学生学会各种学科解题思路和方法,并学会灵活运用。 课程特色:讲解各科目各种解题方法,主要帮助学生了解各科目的各种题型,掌握各种题型的解题思路及答题技巧。 适用学员:小学1年级到高中三年级学生(复读、职高、艺体生)
艺体生如何选择文化培训机构?话题四: 如何保证专业文化双上线---艺术生后期文化冲刺的方式 1.专业集训后迅速进行文化冲刺,不要答应孩子要休息一段时间或者等专业成绩出来以后再视专业成绩决定是否参加文化冲刺。高三学生尤其是艺术生最缺的就是学习时间。一般而言,艺术生进行文化冲刺的时间按照专业考试时间以及校考时间来说只有3--5个月,这么短的时间要完成整个高中三年的内容,难度极大,所以,对于他们来说,越早参加文化冲刺文化过关的可能性就越大。2.艺术生后期文化冲刺的方式 方式一:回原文化学校 方式二:选择校外培训机构话题五:艺体生哪些情况可以选择回校补文化? 这个问题取决于两个因素:1. 集训前的文化成绩 2. 所学的专业对文化的要求可以选择回原文化学校的文化分数按照不同专业必须达到以下要求:警示:美术和编导专业要考名校的学生,即使集训前文化可以达到500分以上,建议还是选择校外培训。以编导专业为例,2017年文科省控线高达450分,理科430分。四川大学今年录取只收文科生,录取分数高达566分;同济大学高达601分。美术专业也一样,四川大学要求文科文化470分,理科文化436分。专业集训后学生的文化成绩一般下降120分--150分,只能考到350--380分,这是选择回到学校就非常危险。话题六:艺体生哪些情况哪些情况必须选择参加校外补习?1. 文化总分按专业低于以下表格分数者:2. 偏科现象严重者,文科偏科数学/英语/地理三科中任何一科者,尤其是偏科数学和英语者;理科更不用说,如果理综低于140分者,必须选择校外培训,因为理综相对来说提分难度更大。 3.行为习惯和学习主动性较差者建议选择校外培训,因为校外培训一般采用小班制,学生被关注度高; 4.职高或者艺校学生,建议选择校外培训。职高和艺校所学内容达不到高考难度,且班级学习氛围较差,不利于学生冲刺学习。话题七:补习学校目前的状况?1. 乱象丛生,成都市以及各区县现在的培训机构众多,很多机构都已经忘了初心,纯粹以赚钱为目的; 2. 管理混乱,为了迎合学生,为了留住学生,不敢严格管理学生,不及时给家长汇报学生在校情况;

如何归纳斛题方法其四,改被动句为主动句。一般来讲,如果将被动句改为主动句,这样看起来就轻松多了当谈起来到清华后最大的收获时,郑书豪说是认识了厉害的同学,尤其足几位仇秀的室友他的二位室友,其中一位足高考第一名,另外两位分别是数学和物理全国竞赛的金牌得土。他谦虚地说:“我们班的人数不多,但是同学有很多都是各省高考第一和各类竞赛金牌,我在其中不算厉害的,但是并不会觉得压力很大,反而是大家互相帮助让我十分受益。”只有审清设问和读懂情景的主旨,理解试题,才能明确立意。从试题提供的情景材料和设问的关系来看,情景材料是为设问服务的,命题者要考查的知识、能力等,都在设问之中。仔细分析设问,主要是明确设问的角度、要求、规定性等,它为大家确定了正确的思维方向,使大家能够准确地把握问题的指向。借助问题的启发,带着设问的指向去读情景材料时,就能分辨出哪些是有效信息,哪些是无效信息,发现并找出情景材料中提供的有效信息,形成对信息的综合解读。