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艺考生语文复习要准备些有用的素材语文备一些有用的作文素材,语文学科既要保小分,又要为总分做出大的贡献。狠抓背诵默写背诵默写这6分看似很少,但是很重要,必须拿下,拿下就是吃下了一颗定心丸,心中就有底了。考纲中要求背诵的64篇必背课文,根据老师的指导,每篇选出几句关键语句,反复练背诵默写,先练给前句写后句,再练给后句写前句。注意,必须背写结合。立足文言文,快速提分文言文阅读和诗歌鉴赏30分,这也是在可控范围之内。每天坚持练一篇人物传记的文言语段,重点练翻译,句句翻译,整篇翻译,对照答案,弄懂每一字、每一句。再准备一些诗歌鉴赏的术语,了解诗歌鉴赏的答题思路。坚持一个月定会有意想不到的收获。备一批用得上的素材先找十来个好的议论性作文标题,学会置换、改造。背四五个精彩的作文开头,带进标题,再加进自己想表达的主旨就能开篇点题。掌握十个左右作文素材,涉及面要广一些,政治、经济、文化、科技、体育等,传统的、热点的、国内的、国外的等,并能从不同的角度灵活应用。再背一些精彩的议论性语段、语句,学会过渡,学会评论。熟记四五个优秀的作文结尾,换上点题的词,照应一下开头,点明一下主旨。常进行材料作文的审题练习,材料主旨审准了,作文就成功了一半。语言运用落实到笔语言运用仿写、缩写、扩写等必须落实到笔,不能眼高手低,只想不写,写得时间长了,一切就都变得简单了。最后,千万不要盲目追求做题的数量。普通考生是广泛撒网,重点捕捞;艺考生是重点撒网,广泛捕捞。
高考文综分数提升的方法 一、学科提升类: 问题1:老师,您好。我的历史老师上课很慢很细,每一个知识点都讲得很细,可是讲一套试卷用3、4节课。我觉得太慢了,知上课干什么。您有什么建议呢? 老师:细致有细致的好处,你要做的是跟着老师的逻辑来,一步步走,也慢一些,你会发现很多问题是你还欠缺的,加油,静下心来,高考必胜 问题2:老师请问河北考生高一历史政治地理的学习方法 学而思培优付乾程老师:高一就确定自己的方向,这非常好。早入手之后会轻松,高一的政治和地理两门的高考最难点,即地理计算和政治经济部分都会讲到,很多学生高一不重视文科,之后补这些有个痛苦的过程。不用刻意地做太多题,上课认真听,作业认真做,可以多把精力放在语数英上。对于文综学科,多阅读一些相关的课外书籍,比如全球通史 地理百科等,关注每天的新闻大事,文综学科是一个你课外拓展越多,越得心应手的学科,努力吧,,这么能认识到,一定会完成你的梦想 问题3:老师,政史地怎么快速提分啊? 老师:学习不是功利性的,尤其是文史类学科,更需要你脚踏实地的去做。你所说的快速提分是一个伪命题,但是,你要问我100多天够不够把文综提两个档次,老师认为是完全可以的首先既然想到要提升,就要从这一刻开始,永远不要想着拖到明天后天,这样你永远无法开始,更谈不上提升。这是态度问题,也是你能否提升的前提。要对课本进行熟悉,对于重点内容要严格背诵,基础的提升会很大提升你做题的能力。其次,要善于分析错题,看看自己知识的薄弱点,文综一共三科,找到自己最薄弱的科目,有针对性的进行训练。最后,在之后模考过程中,不要因为一次的失利丧失信心,要相信高考考场上一定可以发挥出最好水准,在备战过程中不要放弃,抓紧时间。如果这符合你对于快速提分的定义,那么我认为没有问题。高考文综分数提升的方法 一、学科提升类: 问题1:老师,您好。我的历史老师上课很慢很细,每一个知识点都讲得很细,可是讲一套试卷用3、4节课。我觉得太慢了,知上课干什么。您有什么建议呢? 老师:细致有细致的好处,你要做的是跟着老师的逻辑来,一步步走,也慢一些,你会发现很多问题是你还欠缺的,加油,静下心来,高考必胜 问题2:老师请问河北考生高一历史政治地理的学习方法 学而思培优付乾程老师:高一就确定自己的方向,这非常好。
新学高考学校班型设置,班课也能因材施教 【VIP1对1】人数:1人,充分利用每一秒为高考抢分 【精品小班】人数:3-6人,超精细化管理模式比一般机构一对一管理模式更精细 【基础中班】人数:10余人,管理模式比一般机构一对一管理模式更精细 入学前:根据学生成绩结合学生目标分数进行分班 入学后:结合学生知识接受能力进行班型适配度调整
一轮高考历史复习应该这样做1、要正确处理好教材、笔记、提纲。高考中几乎所有的知识点皆源于教材,这就要求我们必须学会阅读教材而不脱离教材。阅读教材不是简单的逐字逐句的从头看到尾,而应该是读懂了用脑子思考了才能算是阅读。阅读的首要内容是目录及其子目。目录及其子目具有高度的浓缩性,完整的系统性和严密的逻辑性等特点。它体现了各单元、各子目间的关系和核心内容。经常在复习的时候能够首先浏览这些内容,对教材的单元脉络及相互间关系了然于胸,有助于构建清晰的知识网络和基本线索。2、要学会复习过程中的自我归纳、总结、比较、分析等方法。归纳:在历史学习中历史知识体系非常庞大,内容也相当的众多,为了便于记忆,就必须要学会自我归纳。宏观的归类可以形成基本线索。微观的归类则可以把相似或相近的知识集中起来,便于识记。如资产阶级革命中的重要文献、中国近代的一系列不平等条约等等。编制各类表格。它可以使重要的知识排列有序,一目了然。比较法。高考非常重视比较,这是因为比较能力是一种层次较高的能力,能很好地考查学生对知识的实际理解和应用能力。如:试从时代背景、思想内容、社会影响等方面比较17—18世纪欧洲启蒙思想与同时期中国批判思想的差异性。3、要经常复习,温故而知新。遗忘是个连续不断的过程,复习则是战胜遗忘的利器,它当然也应当连续不断地进行。及时循环复习。高考历史一轮复习怎么样才能最有效提高成绩!三、精编练习,适量训练在精选专题练习上,坚持抓基本、抓重点、抓难点、抓热点、抓易错点的原则,精选一些思维含量较高,具有启发性和典型性又能反馈基本知识的各种类型的练习题(包括近几年的某些高考试题),自己重组题,进行适量定时的训练(章节训练、单元训练、月考),在复习巩固基础知识的同时,又能掌握和提高解答各类题型的方法和能力。四、注重月考1、总结考试成绩要通过总结正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的慧眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。2、总结考试得失从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。

在接下来的日子里,牛思远像换了一个人似的,不再去想网络、不再去想篮球有时以前的玩伴儿邀请他一起去打篮球或上网玩游戏,面对诱惑,再想想自己的目标,牛思远拒绝了,因为他知道当前最要紧的任务是把弱科补上去,实现自己的高考目标。为了激励自己,他把自己的目标写在一张纸上并贴在了铅笔盒上。每当累了或想去玩的时候,他都看看铅笔盒上自己的目标,目标还没实现,自己怎能松懈呢就这样,牛思远一直在努力着。有付出就有回报,在高三一次模拟考试中,他的数学考出了120分的成绩,虽然和班上那些经常考140分以上的数学”达人”比起来还有很大差距,但他对自己的进步还是很欣慰的。李成林说:“我并不是为进清华而报考空军,而是为了能够更好地尽自己的绵沔之力为祖国做贡献,实现自己的入生价值”在招飞宣讲会上,招飞入员提到,高考成绩优秀且通过招飞体检的同学有机会进入清华、北大或北航学习李成林想要拥有更好的科学文化素质,从而成为更加全面优秀的空军入才所以当他了解到高校联合培养飞行员后,李成林说:“进入清华这个中国的最高学府就成了找的奋斗目标。”4.必要的步骤要详细。在考场上虽然时间很紧,但我们一定不能忽略了答题的层次和条理性。做题时推理要严密,步骤要一步推一步,详细写出解题过程的必要步骤。老师阅卷时是根据步骤给分的,跨步太多,必然要扣很多分数,这是非常可惜的。刚进入高三时,杨骏讳参加了全国物理竞赛的选拔,但最后的成绩并不理想,他也没能如愿被选入省队。回校以后,杨腹讳的情绪陷入低谷,他觉得之前为竞赛所付出的努力要付诸东流了。班主任注意到杨骰讳的清绪波动,将他叫到办公室开导"班主任给了我很大的鼓励",杨腹讳感激道。