眉山音乐文化课培训机构

心理辅导和心理调节不是到考试期间或考试前二三天做做样子就行，它需要考生和家长落实到考前备考的每一天，因此，在最后十天的备考中，家长要督促或帮助孩子做好每天的心理辅导功课。“心理调节最重要的是要让孩子每天都保持愉悦的心态，这样孩子的复习效率较高，自信心也会随之日增。”因此，家长要清楚自己的孩子能力有多高，然后根据孩子的实际能力，制订出每天的复习计划和作息时间表，调整好孩子的“高考生物钟”，让孩子每天完成既定计划并享受其中的快乐过程。但是，复习计划不宜过高，否则会让孩子产生紧张、疲劳、厌烦的心态，影响到复习的效率。

艺考你准备好了吗？家长准备:作为家长，当我们的孩子做出这个选择时，可能是一时脑热也可能是热爱，我们要和孩子做好沟通。同时，也要做好准备，因为艺考同时要在有限的时间内交出两份满意的答卷。在准备艺考的时候文化课的学习也是不能落下的。首先，确定孩子兴趣 选好授课老师，之后安排好文化课和专业课时间，接下来了解专业课评判差别、要求，最后家长们需要随时关注孩子身体健康和心态。

艺考生文化课复习：最后90天复习如何“准稳巧”调整心态-自信是成功的基石:艺术类考生要经历专业课和文化课两次考试，在高三上半年注意力主要放在专业课上，长期在外进行专业课集训，待专业课考试后才开始学习文化课，这样致使文化课的复习时间短，内容多，基础差，困难多，有很多考生调整不好心态，就会对文化课失去信心。对于艺术生而言，文化课的学习必须要有坚定的信心、耐心和细心。

扩大艺术类专业统考范围关于扩大艺术类专业统考科类的问题，早在几年前就曾引起过教育界相关人士的热烈讨论，从美术类专业的统考实施到现在的各大艺术学类纷纷加入统考阵营，一直从未间断过。2013年教育部发布了《关于艺术类专业招生工作的通知》，明确规定要求各地方进一步扩大省级艺术统考的科类，省级招生考试机构要按照高校本科专业目录中艺术学门类专业规范，逐步组织开齐对各个艺术类学科的统考，扩大省级统考适用范围。

多年的教学实践和科学研究发现，凡是学习成绩优异的学生，都很重视学习的调整，调整包括对学习目的、学习态度、学习计划、学习方法的调整。通过调整，学习目的明确了，态度端正了，计划合理了，方法科学了，时间的分配和精力的使用恰当了，学习就会不断取得进步，学习成绩自然也就提高了.

而在进入清华后，她又有了一个新的理想：“我希望我能有这样一个生活和学习的状态：忙时淡定从容，闲时未曾虚度C"下面我们就举例进行说明。学习计算机，李岳霖还有若自己的思九他非常喜欢玩儿电脑咱戏，因此以后也炟从事游戏开发相关的l作，这已经成为他另一个咯定的目标c坚持“三不原则”的何苗高考成功了，她的成功归功于扎实的基础知识。