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七年级语文学习指导1.认真进行语言积累语言积累，不仅指古诗文和现代诗文的积累背诵，也包括词语的积累，名言警句、俗语、谚语的积累。积累题近在中考语文试题中，占到一定的比重，它们在试卷中的位置，可能会单列一块，集中考查，也可能放在阅读试题中，有的地区则放在“加试卷”中：但无论如何，我们应该在日常学习中和中考复习中，对其加以重视：因为进行语言积累，是我国传统的语文教育经验，通过考试考查学生对语言的积累，是一种促进学生学习，改善语文教学的极好的方式。复习中，要背会《语文课程标准》和教科书中要求背诵的诗文名篇和段落，要做到默写时不增、删、错字词，不用错标点符号。会写出诗文的篇目和作者姓名，还要认真阅读《语文课程标准》要求阅读的课外读物，并有意识地进行资料卡片的制作和名言名句以及词语的收集。除此之外，在日常的阅读中，对课外一些常见的诗文名句也要注意积累和摘抄。需要指出的是，对名句的积累学习，要能够理解其意思，并准确得体地符合语境的运用。还能运用归类的方法，将积累的名句进行梳理，进行比较式的学习记忆。词语的积累，还包括常见的成语、同义词和反义词。在积累的同时，要掌握其运用的规律，如语言环境、褒贬色彩等。2.加强语言运用能力的培养语言运用的考查，范围涉及很广，包括语音、汉字、语法、修辞、课外阅读、口语交际、综合性学习的内容。语音的考查，一般是结合语境要求给易读错的字准确地注音，包括一些多音字、形近字、在方言中分不清前后鼻韵母和部分声母的字，常用字是考查的范围；汉字的考查涉及两个方面，一是修改错别字，二是规范、端正、整洁地书写；语法和修辞从运用的角度考查，如修改病句；修辞的考查更为普遍，如句子的仿写、续写和填写，一般考查的修辞格为排比、对偶、比喻等，还有消极修辞中的简明、连贯、得体。常见的语言运用题还有根据提供的材料写广告语，结合表格复述其内容，给报纸设计相关栏目，对有关生活现象进行评点，概括新闻的主要内容，综合性学习的考查可能会让设计活动方案，并对活动成果进行展示和分析等：这些题型都非常灵活，训练时不得偏废。
初三物理学习方法：善记忆，会记忆，提高记忆效益为了使学到的知识牢固地铭刻，必须加强记忆．如图表记忆，顺口溜记忆，理解记忆，类比记忆，系统记忆，形象记忆等，这些巧记、妙记，都能缩短记忆周期，使 知识信息贮存得牢固．如果能做到科学记忆，就可以在头脑中建立起一个“智慧的仓库”．在新的学习活动中，当需要某些知识时，则可随时取用，从而保证了新知 识的学习和思考的迅速进行．理解是提高记忆质量的前提．对初中物理中一些易混淆的概念，如“额定功率”、“实际功率”、“比热”等，一定要在理解的基础上记忆，否则更易发生混乱．(2)语言简炼，记得快可将一些重要知识编成顺口溜，以帮助学生记忆．如二力平衡的条件可编成：“一物一线等值反向”；光的反射定律可编为：“三线同面，法线居中，哪来哪去，角度不变”；电路识别可编为：“简单电路四元件，源器线加电键，逐个顺次是串联，电路分叉属并联”．(3)反复强化，记得准对有些知识，需反复强化记忆．即凡涉及到该内容时就不断强化刚形成的条件联系，并及时运用、巩固，以加强记忆．初三物理学习方法：广训练，精练习，提高学习成绩练习是掌握知识，巩固知识的重要途径之一．练习包括课堂练习、作业练习、实验操作练习、单元练习及综合练习等，在练习时要注意处理好以下几点：（1）遵循由易到难循序渐进的原则，有计划有目的地进行不同程度、不同方式的适量练习．既要有知识覆盖面，又要有适当的知识梯度．(2)进行科学的思维活动，不断探索解题的方法、思路和技巧，以便举一反三、触类旁通．如解题时要认真审题，抓住关键的词句和物理过程仔细分析，同时应反思解题过程，勇于修正错误，不断提高解题能力和思维效率。初三物理学习方法：细读书，多设问，培养自学能力(1)课前阅读，有的放矢．根据课本内容的不同，结合课文中提出的问题，边读边想．如阅读“功”这一节，可列出如下提纲：①物理学上“做功”的含义是什 么?它和日常生活中常说的“做工”有什么不同?②做功必须具备哪两个必要因素?有哪几种情况不做功?⑧做功的多少与哪些因素有关?怎样计算做功的多少?④ 功的单位是什么?通过阅读，对新课内容有一个粗略的了解，弄清知识点，找出重点、难点，作出标记，以便在课堂上听教师讲解时突破，攻克难点．
要点法抓住概念中关键字眼进行学习，例如“重力”由于地球的吸引而受到的竖直向上的力 叫重力，这个概念中“地球的吸引”“竖直向下”就是关键字眼，值得反复回味和理解。
要学会抢得分点。一道中考数学压轴题解不出来，不等于“一点不懂、一点不会”，要将整道题目解题思路转化为得分点。如中考数学压轴题一般在大题下都有两至三个小题，难易程度是第1小题较易，大部学生都能拿到分数；第2小题中等，起到承上启下的作用；第3题偏难，不过往往建立在1、2两小题的基础之上。因此，我们在解答时要把第1小题的分数一定拿到，第2小题的分数要力争拿到，第3小题的分数要争取得到，这样就大大提高了获得中考数学高分的可能性。
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李成林在高中时期对下世界形势有了更清晰的认识，他了解到新时期曰益紧张的国际形势带来的诸多挑战，李成林怀有一颗爱国的拳拳之心，也想为祖国效力在招飞宣讲会上，李成林看到空军前辈血洒长空为国征战的历史，一个念头闪现在他脑海中：“好男儿，当从军！”在家入、老师以及同学的支持下，李成林毅然参加了空军招飞选拔。当间起高考取得优异成绩的原因，查致远毫不犹豫地说出两个字：心态。他说，在高考期间乃至高三复习的一整年，心态是他成功最重要的因素。他解释道，入永远不可能一帆风顺，总会经历高潮和低谷，在不同的阶段要主动对心态做出相应调整。心态的把握，关键是要选好参照物。在顺境中，要多看看别入的优点，告诉自己，你如此渺小；在逆境中，要多看看自己的优点，告诉自己，已经没有什么可以把你打倒。（5）鸿雁：书信的代称，表现两性交往或思乡之情。在许多入的经历里，这句话的实现与否完全是另-.?]寸％然而，作为年高考全自治区理科投杻分最奋的同学，马宁嘉却用三年的实际行动完美诠释了这旬话的现实状态，面对高考，有的入有临时抱佛脚的侥幸，有的入有廿乌惊入的幻想，而马宁嘉却平静淡定，注慈力从未被无关的情绪分散过C"面对高考，心态还是很重要的，要有不卑不亢的精神""马宁嘉说。“不卑不亢＂，是他面对高考最本真的态度，归根结底，也是所有学习经验最基础的原则。一路平稳地走过三年，其间也有过小小的肢动，冯宁嘉也能很快恢复正常平和的心态＾日历上的数字被－个个划掉，蓄势待发的那两天越来越近，马宁嘉心中所想的还是各种知识的查屙补缺，“考前几天还是在安稳复习，＂马宁嘉说，自己的请绪一如既什地稳定，“不去想即将面临的分别，不去想考启怎样度过一个漫长而短暂的假期“至于时常被问及的“情绪波动＇问题，马宁嘉则坦言表达了门己心目中的正确做法：“全身心地投入复习中吧，情绪也就不会受到太多的打扰。”成绩起伏激起请绪波动怂正常的，重要的是学会如何在短时间内将请绪恢复到之前的状态C"马＇忙沁兑他积极地与学弟学妹分亨自己最重要的一点心得，“做一件聿就全身心地投入“，做一件串想另件书只会导致两败俱伤C"如果想要学习，就不上想游戏笘其他的东西；如果想做一些自己喜欢的中情来放松自己，那就不荌再想学习”他总结说，Vl根结底，是“婓努力去提高做事的效率"
