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美术生先学文化还是先学专业：艺考生美术培训大约是半年的时间。一般都是从7月份开始到次年的2月份结束。这期间美术学习的时间非常的紧张。因为要培训的课程有很多： 素描：石膏几何体——结构素描——素描静物——石膏五官——石膏头像——素描头像——素描半身像——设计素描速写：单人速写——组合速写——场景速写。 色彩：色彩静物——色彩风景——装饰画。 在这七个月的时间里要掌握这么多东西，不是一件简单的事情。要想画的很好，除了正确的教学体系，还要自己的勤奋刻苦的努力。其中素描静物是基础，这个也是相对比较容易掌握的绘画种类。素描头像是河北省美术联考必考的科目之一。所以一般的培训机构都会把素描头像当做一个重点去培训。 6月份是个比较迷茫的月份。因为很多高中生都在纠结着是否学艺术，去哪儿学。也有很多同学或者家长会这么去想，我是不是应该补补自己的文化课，一想起自己的文化课很是担忧。但是你们要清楚先考的是专业课再考的是文化课。这两个有一个先后的顺序。而且只有专业学好了，文化课学起来才会有动力和效率。如果暑假把太多时间花在文化课上，耽误了集训专业课的基础时间。集训几个月美术后发现又把暑假培训的文化忘得一干二净，得不偿失。一个学生，第一年文化课只考了290分，当然专业也不好。后来选择了复课，经过一年的努力，专业课过的很好，过了几个美院和重点学校。今年参加的文化课考试考了400多分，志愿填的比较保险，但绝对能被985院校录取。所以人的潜力是无限的。在短短的三个月的时间内，你可以发挥自己最大的努力，激发自己的潜能。足以!!! 鱼和熊掌不能同时兼得。一个人的精力是有限的，不可能一边学文化课，一边练好专业。最后会出现一种专业也没考好，文化也不好的情况。这种例子每年都有很多。大家可以观察，6月份之后各大画室的人数都会普遍增多起来，为什么呢?因为这就是艺考的一个最好的途径。所以我们每年都会这么去安排。7月份你学一个月的文化课，能提多少分???这个是个很大的问号。你8月1号出来，你专业落下的基础是不可能用复读来弥补的!画画就是这样：方法虽然最关键，但是数量保证不了，你的绘画水平就会差一大截。你会比你原来同水平的同学落后一大截。比你以前画的好的同学，你与他的差距，只能是望其项背。根本不可能去超越人家。所以请大家慎重的考虑一下!自己做决定，毕竟上大学是自己的事。
高考地理解题的基本思维框架(1)从时间尺度看，主要是改变水资源的季节分配和年际变化，如修建水库和植树造林。(2)从空间尺度看，主要是改变水资源空间分布，如跨流域调水。(3)从生态环境角度分析，大面积排干沼泽会导致生态环境恶化，所以应保护沼泽;过量抽取地下水，会导致地面下沉、海水倒灌;人类对植被的破坏，使降水以地表径流的形式迅速向河道汇集，河流径流变化幅度增大，易造成洪涝灾害。(4)从水资源角度分析，人类对水资源加以利用时，应充分了解水循环的规律，如果开发利用的速度超过了水资源循环的周期，则会出现水资源枯竭。人类生产或生活中直接排放的未经处理的污水也会加剧对水资源的破坏，使世界大部分地区面临水资源短缺的危机。(三)水循环的意义(1)维持全球水量平衡。(2)使陆地淡水资源不断更新。(3)使地表各圈层之间、海陆之间实现物质迁移和能量交换。(4)影响全球气候和生态。(5)塑造地表形态31、涉及岩石圈循环类题型第一识记类别和特例，第二步看箭头找突破口32、涉及到地貌形成内外力分析排序类的题时按照“外力排最后，具体看题眼”的原则即可得出正确答案33、涉及到地貌构造类题型时按照“看形状、记新老、讲运用”来实现做题技巧的快准狠找油找背斜，找水找向斜，隧道过背斜，工程避断层34、涉及到地形形成原因分析方法是“大地形用板板构造理论，小地形用内外力理论”加以分析即可35、涉及到岩石形成先后顺序类的题型采用“覆盖者新，被覆盖者老，侵入者新，被侵入者老”的方法36、自然地理环境整体性思路是“一基础、两功能、两表现”【重点解读】地理环境整体性的应用角度分析(1)分析地理环境要素与环境总体特征协调一致的关系。常分析某一区域自然景观的成因，如结合地理位置分析气温、降水等对生物景观的影响。(2)分析地理环境某一要素变化导致其他要素甚至整个环境的变化。一般结合区域图、景观图、资源问题和环境问题，运用各地理要素间的相互关系原理，分析某一地理要素变化对自然地理环境的影响。(3)根据不同区域之间的联系，分析一个区域的变化对其他区域的影响。常结合某一地区环境的变化，分析环境问题成因;结合题目提供的自然现象或过程
新学高考私人订制学习方案 确定目标总差值：根据自身情况和理想院校、专业，结合2017四川高考各批次分数线，确定自己的目标院校，找到分数差，制定学习计划。 分解目标分数：结合学科特点和自身情况，确定各科的“增长任务”，即“目标差值”。 制定学习计划：根据“学情分析”中所涉及到的知识、能力和方法，结合教师所给的意见和建议落实计划。 落实学习计划：详细制定缩小差距的学习计划。配合戴氏的《错题会》APP，将学习计划细化到每月、每周、每天，以时间为单位把坏习惯、弱学科逐一击破。
理综提分-艺考生的高考之路一、理科综合复习方法1.增加做题量，刷题能解决50%的问题。2.把在题中遇到的新知识或者说以前不懂的，似是而非很模糊的知识点记下来，回去扒课本。做完这上面两步，能达到的同学继续进行第三步，达不到的请返回第一步。3.改错题，具体怎么改呢？简单举几个例子。物理难题抄在错题集上，不写过程，答案建议用铅笔写背面粗心错误，集中在一起，简单表达一下就行，比如问速度，忘了速度的矢量性，没写方向，就写一句“注意速度矢量性”在便利贴上，然后贴了错题集上（该方法可以自己找到适合自己的，没必要非照搬）化学错题类似，但是遇到一些新型题目必须写下来，比如描述某个过程让写方程式等等。二、怎么刷理综卷子最有效？1.卷子一定要限时做：理综300分的题，两个半小时做完，其间还要包括学科间思维方式不同所导致的延迟，难度不小，很多理科考生的理综败在做不完上了。然而不限时做，这套理综的作用就为0。（注意：限时就意味着不翻课本、笔记。）限时做的要点：找节奏！！！通过一次次的刷理综，来确定自己做每道题的用时（比如多久做完选择，多久做完物理前两道题，化学生物大题平均用时，以及诸如此类）。以题主的时间来看，是可以完成的。定下一个时间安排后，其实是可以有五分钟以内的波动的。但是为了做出难题多花十几二十分钟是万万不可取的，因为理综的一大策略是舍得——舍弃那些一时半会想不出的题，能把会做的全写上，全做对就已经是一个艰巨的挑战了。2.刷理综的频率：一般来说平均一周做两三张卷子是比较科学的，一周两张是最低要求。每次刷题定好时间，和高考时间保证同步，在尽可能追求速度的同时还要追求一次性准确率。附加内容1、生物就是不停地扒课本。高三把课本自己翻一遍，从第一页第一个字开始看到最后一页最后一个字，觉得是知识点的就划下来，记住，是每一个字都要看，包括各种配图下面的小字，注释的小字，觉得无关紧要的小字。划完一遍基本上就会发现很多“新知识”。背诵的时候切忌死记硬背，而是应该在理解的基础上记忆。当然化学的各种知识点也应该全部记住，烂熟于心。
1首先要看设问，审设问，不同设问决定了不同的答题方向大家在答题时一定要把问题看三遍，把问题当作一道作文题来审，把握要从哪个方向未答题“各学科、各方面的东西，找都窝欢存一看，试一试＂潘慰慈笑称自已足个“杂家”，作为一名杂家，潘四巷招T_:从阅读、音乐、旅游中获得趣味。雅方最喜欢木心说过的一旬话，”所谓无底深肤，下去，也是前程万里"'"坚持“是她特别爱说的－个词，她相信只有努力坚持下去，才会让自己不后悔。如今她终千实现了高中时代的目标：来到了清华园，来到医学实验班的温暖家庭。而她也有了更深远的救死扶伤的梦想，她说，她会更加努力。重。积。累。过。后。的。总。结。与。巴。考。；化。学。和。生。物。则。要。格。外。留。心。细。节。总结。错。题。“。几乎。是。多。年。来每。个。“。学。霸＂。的＂吁厚＇雅方的错题本里不仅记录了错题，还有很多她觉得值得记录的“好题”，她会从这些题的解答中寻找答题技巧，珅顺自己的思路除此之外，她还去试图寻找题目之中。学。习。＂套。路。”，把。它。应。用。于。自。己。的。解。题。过。程。主。因此，虽然做题的数卅不多，但是雅方做过的每一道题都不是机械的重复，而是有足够的价值，能让她从中有所收获。此外，雅方对学弟学妹们建议说，在。平。时。练。习。的。时。候误，寻。找。自。己。的。弱。点，然后。及。时。补。上，不要因为害怕困难而让别项影响了自己的总体成绩邓雅方还说，她。在。学。习。的。过。程。中。啊。欢。和。他。入。探。讨。，这。杆。取长补。短。，和。同。济。们。共。同。进。步。的。学。习。模。式。让。她。十。分受益2014年吉林省高考文科状元袁一i丰曾经在作文上丢过很多分，但是经过一系列训练，到高三时，他的作文已经不再拖后腿。他总结自己的写作经验时说：“没有丰富的素材积累，想写出佳句美文是不可能的。＂
