大家好!今天新学高考为大家带来了遂宁艺考文化课集训基地,希望为大家带来帮忙,找对方法才能有效提升自身成绩。
要了解孩子的实际水平,不要给孩子过高的预期。家长要做孩子艺考目标的指导者,帮助孩子合理地制定艺考目标,而不要好高骛远,搞“非某校某专业不上”的游戏。
至于如何应对艺考改革,北京电影学院副校长孙立军建议:“首先,考生要培养自己的专业兴趣点,对专业有较深入的了解,同时要进行系统的、长期的基本功训练。其次,考生要学会观察生活,发展广泛的兴趣爱好,加强对文化课的学习,提升自身的综合素质。另外,要用平常心来对待艺考,杜绝浮躁,坚定信念。”
艺考生文化课而是时间管理学习时间也有“马太效应”如果考虑到一天学习16个小时,如此高强度的学习会让人身心疲倦、无法集中注意力、学习效率大幅度下降,那么这种效率上的差距只会更大。这就是为什么越是学习成绩差的同学,越觉得时间不够用;而越是成绩比较拔尖的同学,越觉得时间多的用不完。排名靠后的同学总是抱怨老师布置的作业太多,除了做作业以外根本没时间自己学习;而排名靠前的同学,则认为老师布置的作业其实没多少,每天放学之前就已经把家庭作业做的差不多了,剩下的时间可以自己找点题来做找点书来看,还可以小小的休闲娱乐一下。
致艺考后援团:忙该怎么帮才不是倒忙?艺考大幕即将拉开,对于很多艺考生而言,养兵千日,用兵一时,大家早就迫不及待在最真实的考场中,检验自己学习的成果。不夸张地说,由于艺考周期短,考试强度大,这期间除了学生的专业基本功、心理是关键外,信息收集分分析能力、生活自理能力、规划能力等,都足以影响考试成绩,这是一场足够强度的“战役”。那么,在艺考来临之前,如何有效收集并分析信息,从而制定出最佳考试学校路线?如何在后勤保障工作方面,做到疏而不漏?
倘若就我们的学习喻作航船,勤奋则是轮船的马达;正确的学习方法便是轮船的方向盘与航线、让我们驾上这艘希冀之船在知识的海洋中园游,让船儿载着我们驶向美好吧!
有的同学说自己平时做题效果不错,但是一到考试就考砸。我觉得这可能跟平时做练习的时候环境过于宽松有关。比如,有的同学喜欢做作业的时候听听音乐、吃吃零食,到了考场上当然不允许,于是环境的改变引起了心理的紧张。对于这种情况,建议在平时做题时就给自己制造一点考试的气氛,比如给自己规定做一道题的时间,或是把做题当成一次小考。这样长期坚持,真正上考场了就不会感到不习惯了。很多同学上课时为了跟上老师的讲课思路,记笔记不完整,课后难以整理出头绪。课是必须要听的,更应该跟上老师的讲课思路。那怎样让不完整的笔记发挥出最大的作用并达到课后巩固知识的目的呢杜晓妏同学的做法是课后整理笔记,效果很好。有改变入生的巨大作用,会影响到未来的路”,常然说,常怅补充道:“大学决定你接触到的入串物、机会和资脱,也会影响你木来起点的高度”写作文好比盖楼房,一旦材料齐全,万丈高楼自然平地而起。在袁一淖看来,作文素材可以”说“出来。比如,在早读时,可以专门留出十分钟的时间,说说前一日发生的重大新闻事件;隔一段时间(如一星期),与其他同学交流一下积累的作文素材,以更新自己的素材库。此外,袁一洋经常用到的另一个积累方式是背诵,利用课余时间背诵一些好句好段以及整篇的优美文章。之后再将这些背诵过的素材转化为作文素材,等有了一定量的积累,你会发现原来作文也可以“背出分”。