资阳表演文化课集训班

文科中的理科。地理的学习既要符合理科的学习规则，也要兼顾文科的学习特点。具体用到地理学习上就是首先我们要迅速构建知识网络，最重要的就是要学会“识图”，我们所说的“识图”不单单是知道那个国家，而是包括自然地理和人文地理在内的所有“图表”(例如：等高线、等压线、寒暖流、纬经度、人口金字塔、工业布局等等)。在考生有了基本的“识图”能力以后，再去大量的习题，也就是让考生去构建自己的知识框架。掌握自然地理和人文地理的基本概念、理论等。最后系统的教给考生独特的解题思路和方法，也就是说怎么把地理知识串起来，串成一条线，使地理的学习变得更容易。

身体:由于目前上海市的气候属于冬季，天气变化较大，参加“声乐演唱”及“乐器演奏”的考生需注意预防感冒，并注意休息，加强手部的保护，以免影响嗓音和器乐的弹吹奏的 效果 。

艺术生文化课：如何提高高三生的英语阅读速度抓住题目、首句、首段，推测文章内容:每一篇文章的题目、首句、首段往往是文章内容的高度概括。在学生开始阅读前，教师要引导学生根据这些推测文章的内容，这样做对理解文章起着不可估量的作用，在一定程度上扫清了可能出现的理解障碍，加速理解过程，提高阅读速度。

报考艺术特长生的考生，自身的文化课成绩也不可忽视。根据教育部文件精神，对全市统测合格、经报考学校认定及统一公示的艺术特长生，市高校招生办公室可在学校调档分数线下20分以内，但不低于学校同批次录取控制分数线向学校提供档案，由学校审查录取。对艺术特长测试成绩特别优秀的考生，可在学校同批次录取控制分数线上，由招生学校提出申请，经市高校招生委员会批准后方可向学校提供档案，由学校审查录取。这意味着考生如果想以艺术特长生的身份考上目标高校，除了专业特长要达到学校要求外，文化课成绩也要达到学校要求，尤其是想进入一流院校学习的考生，文化课成绩要求更高。往年有考生虽获得艺术特长生资格，但因高考(微博)文化课成绩没有达到学校要求而没被录取。因此，报考艺术特长生，在文化课成绩上也要有“真功夫”。

倘若就我们的学习喻作航船，勤奋则是轮船的马达；正确的学习方法便是轮船的方向盘与航线、让我们驾上这艘希冀之船在知识的海洋中园游，让船儿载着我们驶向美好吧！

2.交代人物、事情、时间或环境的开头。文章开头先把人物、事件和环境交代清楚，让人一目了然。如作文"AtriptoJinshan"的开头：ThedaybeforeyesterdaymyclassonatriptoJinshan,ittooktherehourstoridethere.Thelongtripmadeusverytired,butthesightofthebeautifulsearefreshedus每一次比赛都是学习和成长的机会，徐明宽不断在这些比赛中磨炼和提高自己。徐明宽有意识地把平时每一次训练当作一次考试来对待，训练自己在各种状态下都能从容应对。”这样考试的时候，就会自然而然地把考试当成一次训练。”黄新浩上高一时，英语成绩差，每次考试英语成绩总是在80分左右。老师为了启发他学习的积极性，特意让他和英语成绩好的同学坐在一起，互教互学。渐渐地，他掌握了学习英语的诀窍，成绩也明显提高。1反复看材料审题，弄清材料、题目属于什么问题