巴中艺术文化课补习基地

良好的心态是备战前提艺考备考拥有良好的心态前提，很多考生在艺考时间公布之后，就开始过度紧张和恐慌，过分担心自己的专业成绩，很容易分心。心态不好学习的效率也会大幅的下降，这会直接决定着最后备战的效果，所以对自我心态的调整要作为备考阶段的第一个安排，多与老师和同学交流缓解自己的紧张情绪，卸掉身上的沉重包袱，轻松备战效果才会最好。

文化课复习要抓主干知识注重常考点首先强化语数外:语数外三门，满分合计占高考总分的60%。同时，这也是继续日后的大学教育，甚至是终身教育的基础。认真做好第一轮主课复习，确保三门主课总分能够拿到300分以上，经过二三轮的巩固提高，相信考生会有更从容，更多的可选余地。

艺考生文化课而是时间管理对于哪些刚开始制定计划的人来将，计划应该定得适度的低于而不是高于自己所能完成的水平。比如你预计自己复习某一部分的内容需要一个小时，那么你可以计划用80分钟。让时间宽裕一些，但尽量保证每天给自己规定的任务都能完成。在一天结束的时候，前一天所计划的事情都做完的成就感是非常爽的，可以给你继续制定和执行计划的信心和动力。这样循序渐进，再慢慢的提高标准，才能真正高效的利用时间。

艺术生应对文化课 立足基础补齐“短板”夯实基础尽快补上“短板”:在高考试题中基础知识、基本方法、基本技能的考察占试卷的70%,这部分知识基础薄弱考生听的懂,学得快,费事少提分效果好,这才是艺术生下劲的重点。这就要求文化课的学习应夯实基础,从强化、巩固旧知识开始入手,把自己所掌握的,要牢牢巩固,然后再进行新知识的扩展。特别要紧扣考点,在低中档题型中拓展自己的拿分点。很多高校,尤其是一些重点名牌院校,对英语,语文等科目有一定的分数要求,这些科目能否达到规定的分数关系到高考的成败,因此在搞好全面复习总分上线的情况下,必须要加强这些科目的复习。针对自己的“弱科”,要有计划的突击提高,可以选择一些正规的师资优秀的文化课辅导机构,对“弱科”进行集中加强,补上短板,才能获得最大的收获。

倘若就我们的学习喻作航船，勤奋则是轮船的马达；正确的学习方法便是轮船的方向盘与航线、让我们驾上这艘希冀之船在知识的海洋中园游，让船儿载着我们驶向美好吧！

2不以量取胜，学会有选择做题。“什么不会就做什么，什么会了就不做“有些老师会这样告诉学生但首先要明确哪些是自己不会做的同学们在做完题目之后要善于从中发现问题，凡是自己做错了的题目绝对不能放过针对自己的弱项下工夫，这样解题能力才能不断提高物理中易混淆的地方几乎涵盖了中学物理的方方面面，而且这些易混淆的地方并不只停留在一些表面，不是大家背一背、记一记就可以解决的。而恰恰是这些容易叫人搞不清的地方却是命题人最容易做文章的地方。为了将这些容易混淆的地方拿下，你可以把易混淆的物理知识记录下来，写在不同的纸上，以此来进行区分。其次还可以将易混淆的知识，相关的考题，以及解决方法、心得等，写在相应的易混淆的问题下面。3.认真分析语境逻辑，巧妙推断生词含义。生词词义判断题是英语阅读题中最常见的题型，解题时应该认真分析语境逻样，借助因果关系、转折关系、条件关系、递进关系、让步关系、对比关系或并列关系巧妙推断生词含义如：Herewasanabundanceoffood,that1stosay,everyonehadlotscoeat单单看abundance这个词，我们可能很陌生，但是通过thatistosay后面解释的：everyonehadlotstoeat,就不难猜出abundance是“大量、很多”的意思有时我们经过一段努力也很难猜出一个词的真正意义，这时只要我们能看出它的词性、在句中的作用，不影响阅读就足够了。有些同学在看到一些难题或者陌生题时，感觉根本无从下手，更别提什么解题思路了。出现这种情况的一个很关键的原因，就是这些同学平时不善千前思后想，对知识进行合理的联系。会不会联系知识，这对解题能否成功起到很大作用。这就犹如一个大图书馆，如果图书乱七八糟、毫无次序地堆放在那里（无联系），要用哪一本书都无处寻找；如果分门别类，有系统、有条理地排列起来（联系），就可以随用随取，十分方便。同样的道理用到解题过程中，就需要大家多注意知识的联系。