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艺考新政的实施使联考的地位不断提升,承认联考成绩的院校也逐渐增多,有时联考成绩不合格连校考的资格都没有,联考的重要性不言而喻。同时,重视联考并不是就要放弃校考,相反,一般像那些非常好的高校都会单独举行校考。由于统考“一试定终身”的弊端,适当的参加几个校考,不仅可以增加录取的几率,还可以冲一冲那些好学校。但在选择校考院校时,一定要根据自身的专业水平和文化课分数,结合目标院校历年的招生录取情况,来进行筛选。在报名时可采用334搭配法,即3个提前批,3个一本,4个二本,拉开院校梯度,有保有冲。
根据近些年美术专业的不断发展,大学美术专业总体有五大类:美术学类(也称为纯艺术类)、设计学类、戏剧与影视学类、艺术学理论类、带有艺术属性的非艺术类专业。 这五大类包含美术能设计的各个方面,雕塑、设计、动漫制作以及一些艺术比重不是特别大的艺术教育、服装设计以及风景园林等等的专业性不那么强的专业。美术本就是一个学科性很强的专业,覆盖的行业之广,不仅为日后就业提供了方向,同时对于自我的专业技能提升也有很大的帮助。例如一些常见的视觉传播设计与制作、广告设计与制作、数字媒体艺术设计、产品艺术设计等专业。
美术生文化课复习方法 别让文化课扯后腿学习成绩好,心情总是不好,总怕考试发挥不好怎么办?典型高考忧虑症——忧心忡忡,担忧考场出现的各种情况,有畏考情绪。对于这类基础较好的考生,其实不是实力、能力问题,而是心理问题,特别是对自己的实力产生怀疑,担心考试发挥不好。这个心理问题需要通过考试技巧的辅导进行解决。对于考试担忧问题,如果能够事先确定合理的目标以及准备好实现目标的可行策略,并在平时的模拟考试中有意地加以应用,就会大大缓解考试忧虑的问题。
艺术生应对文化课 立足基础补齐“短板”按照老师思路紧跟复习进度:艺术生在复习的时候要做到紧跟授课老师的教学思路,理解、总结授课教师总结的重点。当天所学的知识,不理解的,要及时向老师咨询。课后,及时做相关题型,通过做题深刻理解并掌握知识点。在完成教师留下的任务后,自己看做过的练习题,总结出有助得分的规律;针对缺漏处,多看一些参考资料。因为之前精力主要放在专业课上,当艺考生考完专业课回到学校,往往发现已跟不上学校正常的复习进度,老师会专门为艺术生制定一套合适的复习方案。一般说来,老师们的复习计划,思路,方法是经过深思熟虑的,是以往经验的凝聚,严格按照老师的思路去复习,就能取得较好的成绩,切不可离开老师,另搞自己的一套。
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句子翻译完后要检查。检查一般有三种方法:一是检查译文是否忠实于原文。通过把译文和原文对照比较往往会发现翻译存在的问题;二是检查译文本身是否通顺。把译文通读一遍,如果觉得读起来很别扭或者有歧义,那很有可能是翻译不通或表达不清楚;三是检查译文是否有笔误,是否有漏洞,是否有代词未转译,时态是否译出,数字、日期是否译错,标点符号是否用错等。选做难题要从自己的实际学习情况出发,做题最好在老师的指导下由浅入深、由易到难、循序渐进,这样才能少走弯路。此外课本中习题和课外练习题中都有一部分难题,大家也可以拿来做做。但是我们所选择的难题应该紧密结合课本知识,不能有所偏离。难题浩如烟海,不可能全都做完。在做难题时,要更加注意总结解题思路和方法,比如,总结某种类型的题目是如何解答、容易发生什么错误、哪种解法简捷等,这样便可以少胜多。大学:未来可期谈到做题经验,优等生们都有一套自己的方法,而且这些方法大多是他们通过平时的做题总结出来的。简而言之,他们善用联系,能在做题中做到思考、总结、归纳相结含,做-道题是一道题,题题都有收获,解题能力从而捏到大幅度的提恚。反之,有的同学只是一味地闷着头做题,从不总结经验教训,或者总是追求做题的数量带给自己的满足感,却从不停下笔来想一想,自己从这些题目中究竟获得了什么解题思路与解题方法。其实从质量上来说,这样做100道也不及优等生们做10道题。所以,做题的最终目的还是要在解题中学会解题。本章围绕拓宽解题思路和提离做题效率两方面,为大家总结了许多不错的学习方法,相信这些方法一定能带领大家登上提离解题能力的新台阶。