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新学高考学习提升6步走,我们对孩子的教学不局限于课堂,而是从孩子踏入校区的第一步就开始 入学测评:学科测评,薄弱科目分析 摸底授课:学习能力分析,知识细节漏洞分析,学科基础分析 综合学情分析:个性化提升方案,专属定制,因材施教 专业辅导:名师匹配,传授解题技巧方法及思路,帮助学生完成学习目标 三方互动:跟踪辅导,课后反馈,学生-家长-老师三方衔接 达成提升:定期测试,总结学习效果,达成提升目标
理综提分-艺考生的高考之路一、理科综合复习方法1.增加做题量,刷题能解决50%的问题。2.把在题中遇到的新知识或者说以前不懂的,似是而非很模糊的知识点记下来,回去扒课本。做完这上面两步,能达到的同学继续进行第三步,达不到的请返回第一步。3.改错题,具体怎么改呢?简单举几个例子。物理难题抄在错题集上,不写过程,答案建议用铅笔写背面粗心错误,集中在一起,简单表达一下就行,比如问速度,忘了速度的矢量性,没写方向,就写一句“注意速度矢量性”在便利贴上,然后贴了错题集上(该方法可以自己找到适合自己的,没必要非照搬)化学错题类似,但是遇到一些新型题目必须写下来,比如描述某个过程让写方程式等等。二、怎么刷理综卷子最有效?1.卷子一定要限时做:理综300分的题,两个半小时做完,其间还要包括学科间思维方式不同所导致的延迟,难度不小,很多理科考生的理综败在做不完上了。然而不限时做,这套理综的作用就为0。(注意:限时就意味着不翻课本、笔记。)限时做的要点:找节奏!!!通过一次次的刷理综,来确定自己做每道题的用时(比如多久做完选择,多久做完物理前两道题,化学生物大题平均用时,以及诸如此类)。以题主的时间来看,是可以完成的。定下一个时间安排后,其实是可以有五分钟以内的波动的。但是为了做出难题多花十几二十分钟是万万不可取的,因为理综的一大策略是舍得——舍弃那些一时半会想不出的题,能把会做的全写上,全做对就已经是一个艰巨的挑战了。2.刷理综的频率:一般来说平均一周做两三张卷子是比较科学的,一周两张是最低要求。每次刷题定好时间,和高考时间保证同步,在尽可能追求速度的同时还要追求一次性准确率。附加内容1、生物就是不停地扒课本。高三把课本自己翻一遍,从第一页第一个字开始看到最后一页最后一个字,觉得是知识点的就划下来,记住,是每一个字都要看,包括各种配图下面的小字,注释的小字,觉得无关紧要的小字。划完一遍基本上就会发现很多“新知识”。背诵的时候切忌死记硬背,而是应该在理解的基础上记忆。当然化学的各种知识点也应该全部记住,烂熟于心。
高考试题的难易比分配,容易的占30%,中难度占50%,这两部分相加,就是一本线以上的分了。而对于艺体生,就更应以强化双基为本,以稳拿基本分为目标。在复习中,突出主干知识、常考知识,多层递进,强化记忆。为了能够充分利用艺术生较少的文化课复习时间,将高考的必考点以及频考点浓缩汇编,加以详细的解题思路和解题步骤,极大的提高了艺术生文化课复习效率。另外各科复习要有侧重点,比如,语文的复习,应该从现代文阅读、诗词鉴赏、文言文阅读和作文,这四个分值比重最大的方面着手复习;英语,应该以阅读理解训练,配合词汇、语法、句型、写作等知识讲练为主;对于数学的复习,应该着重把握好几个高考必考章节内容,通过巩固“三基”知识,研究一些常规问题和答题策略,进行训练。
我当时的作业大概改了四五次吧。事实证明,笨鸟先飞是可以超过其他鸟的。好故事不一定出自文笔最好的人,常常是出自最勤快的人。所以大家进入培训班后一定要勤于写作,那也许就是你艺考最大的资本。而且写作发挥相对稳定,一般来说能过一个考试的故事也容易过其他考试,所以我鼓励大家多报带写作的专业考试。故事写作的具体事项我不想多说,但我要提醒各位,不但要多写,对于老师的批注也要格外注意,从中可以学到的东西很多,包括写作的方式和感觉。
倘若就我们的学习喻作航船,勤奋则是轮船的马达;正确的学习方法便是轮船的方向盘与航线、让我们驾上这艘希冀之船在知识的海洋中园游,让船儿载着我们驶向美好吧!

(3)我学习效率最高的时间段。在谈到自己上清华后最大的变化时,他又以学习数学为例。“以前数学考不好,找会一直后悔自己之前没有用功努力,但是现在的我会更多地去思考怎么才能学好。”相比于以前,他常常纠结于过去,现在的他更懂得把目光放在当下与未来,也开始学习规划自己的学习生活与未米发展。这一点转变从“数学”中也可略见一斑c在遭受挫折后,不少人都会感觉度日如年。这时,要适当安排-些健康的娱乐活动,走出户外去呼吸大自然那新鲜的空气,也可以通过自己喜爱的集邮、写作、书法、美术、音乐、体育锻炼等方式,使情绪得以调适,还可以读一些在挫折中奋进的名人故事来扩展思路,使内心产生-种向上的激情。从清华客人到清华主人,身份认同感加深了,自我要求也变高了。在夏令营期间,去食堂吃饭时,一位学长认出了他,当即大步向前拍着他的启膀,笑盈盈地说:“学弟,欢迎你”;去东操场打球时,一位学长听闻他是即将报到的新生,离开时还特意带来了一瓶冒着冷气的汽水。这些不经意间的小举动,都让他发自内心地感到温暖。与此同时,望着东操场墙上写的”为祖国健康工作五十年”,东南门石头上刻的“自强不息,厚德载物”,以及日晷上的“行胜于言”,他的心里又多树立起几个小目标。不管是在校内还是在校外,他都开始以清华学子的标准来要求自己,"该做什么,不该做什么,盾华入有属于自己的标准”。