
大家好!今天新学高考为大家带来了艺考文化集训去哪里,希望为大家带来帮忙,找对方法才能有效提升自身成绩。
新学高考教师,教的不止是经验之谈,尽管他们是行业专业的老师,但是为了学生,我们吹毛求疵,对每位专职老师的辅导方案反复斟酌,精益求精,让每位学生提高学习能力同时掌握学习技巧! 初试通过率约8.3%+复试通过率约3.8%+岗前培训考核通过率3.1%+入职先专业磨课训练+在岗以学生涨分结果论星级 能让孩子成长的才是好老师 尊师嘱·助成长
艺考生如何提高文化课成绩艺考生如何提高文化课成绩 前天下午,由青年时报主办、学大教育[微博]协办的“2014艺考生文化课备考公益讲座”在浙江省科技馆四楼报告厅开讲。学军中学数学教研中心主任、中学数学高级教师张春杰,杭七中美术班年级组长、中学英语高级教师魏清现场为艺考生提供了最后100天左右时间中,文化课方面的复习方案以及应试策略。 杭七中部分美术生因在上海参加中国美院张江校区的校考,一时无法赶到现场听讲座,还特意托了魏清老师跟张春杰老师要讲座现场的课件:“好几个学生特地打电话来,让我一定要把讲座现场的课件都带回去。”魏清一边用U盘拷课件一边说。 数学:“涨分”空间在基础题“艺考生在经过一个学期文化课空白后,所剩时间也只有百来天,复习时间非常有限,因此复习时要‘准’‘稳’和‘巧’,把握基础题寻找最大的‘涨分’空间。”讲座一开始,张春杰就开门见山地给出了自己的复习建议。 随后,张春杰现场从包里拿出一本《2014年浙江省普通高考[微博]考试说明》:“这本书包含高考所有科目要点,也是高考命题的主要依据,建议学生在复习时,先认真研读书中每一章节的考试要点。” 在研读时,主要侧重三个方面,分别是相对往年的变化、所给样卷的结构特征,以及各章考试内容的难度要求,“通常书中会给出了解、理解、掌握三个方面要求,对于艺考生而言重点复习的是要求‘理解’的知识点。” 张春杰分析浙江省数学历年高考卷,发现题目中基础题、中等题、提高题的分布比例大约是4:5:1,“艺考生要重点把握住基础题,冲一冲中等题,提高题可以直接放弃。”通常选择题的前5题、填空题的前3题、解答题的前2题都是基础题,能把握住这10道题就相当于已拿到了65分。 由此张春杰谈到了平时做练习题时需要注意的点,“艺考生在最后的100天时间中,没有必要每天做一张综合卷,建议让学校数学老师帮忙,做一些难度适当的专题卷。”尤其是在梳理完每个专题的知识点后,“综合卷可以与专题卷穿插着做,但时间不用太多,每周抽2小时左右做综合卷,可以做做浙江省高考模拟卷。” 在平时做练习卷时,张春杰还提到一点:时间的要求,尤其是在对选择题的时间把控上不能超过70分钟,“选择题分数共有78分,我们说占整张试卷的‘半壁江山’,相对解答题而言,选择题又比较容易拿分
校考、联考针对性备考才更好校考与联考无论是考试形式还是录取原则,都有些许的不同,在艺考开始之前,要针对联考和校考的目标院校,做详细的了解,如校考院校的专业喜好、录取规则、文化课要求等,要心知肚明,针对性的进行复习,以免考试时手足无措。
这也是一种很普遍很消极的想法。高中生、高考生绝不能有。如果你真的看不起大学,何必上高中呢?就目前来说,上一个好的大学,读一个好的专业,对一个人的发展还是很有作用的。就算以后毕业遭遇就业难,但是高考、上一所尽量好的大学仍然很重要,至少决定了未来四年或者三年你所处的环境,所交往的朋友。
多年的教学实践和科学研究发现,凡是学习成绩优异的学生,都很重视学习的调整,调整包括对学习目的、学习态度、学习计划、学习方法的调整。通过调整,学习目的明确了,态度端正了,计划合理了,方法科学了,时间的分配和精力的使用恰当了,学习就会不断取得进步,学习成绩自然也就提高了.

例如在英语复习中,他给自己定下了多听、多读、多写、多背专心听课等小目标。为了完成每天计划复习的内容,他每天都会自我督促,直到完成了,才可以上床休息。这样,为了一个个目标而专注地努力,他的成绩开始不断进步,从50名以外上升到30名,再到10几名,直到高考的笫一名。陈文龙说,当你专注努力做一件事,然后达到预期的目标时,真的很有成就感。而这种成就感又能反过来激励自己更加专注。用麻舍非的话来说,中小学阶段父母对自己f直是“放养"的状态七小学时,她觉得课外辅导班意义不大,上了一两次就不想再去,又抇心巳经报了名浪费金钱爸爸却说:”与其既浪费时间、又浪费钱,还不如只浪费钱,用那个时间干一些想干的中情“高二备考的紧张时期,父母不仅没有给她增加压力,反而在她心情个住时积极疏导麻舍作认为,“门山民l::"的家庭氛围不仅培养f们已自上、自觉的学习习惯,也在帮助自己保持良好心态上功不可没C这个天台也是一些同学中午吃饭的场所、他们自己跑出去在门口的小吃店买些吃的,然后提回来吃。发展到鼎盛的时候,十多个同学都在天台上吃饭“自己艾一个菜品就可以吃到很多很多种",李章涛笑着说在家里开出一间小实验室