
大家好!今天新学高考为大家带来了自贡艺体生文化课辅导学校,成绩分化的分水岭,成绩会形成两极分化:行则扶摇直上,不行则每况愈下。
新学高考严选师资,好老师=好成绩,均有5年以上高考毕业班带班经验 更懂学生:横扫学生知识盲点,细致耐心解答学生问题 更懂考试:熟悉考点、命题趋势、同步考点学习 更懂提分:精通历年考点重点、熟悉掌握命题趋势
艺体生如何选择文化培训机构?怎样看待签约? 一句话概括这个问题:专业+文化=艺术名校即使专业联考过关或者高分,如果文化不能过关没有任何意义;话题三:艺术生专业集训后文化现状分析以及面临的3大尴尬问题1.艺术生专业集训后文化现状分析 专业集训强度高,压力大,集训时间长,导致文化断层严重,文化成绩大幅下滑,一般降分120-150分 成都市一诊考试将于12月25-26号举行,检验孩子文化水平的最好方式就是让孩子去参加这次考试。考试可能会大大打击孩子的自信,但同时也可以让家长和孩子看到现实情况,为后期的文化冲刺提前做准备! 2. 艺术生专业集训后文化面临的3大尴尬问题 一句话可以概括为:一轮没学完,二轮赶不上,三轮学不会 一、所谓“一轮没学完”实际指的是广大艺体生最为突出,最让人担心的问题----基础知识体系不完整。大多艺体生都是在高二下半期就离开文化学校,开始了紧张的专业集训。当他们离开学校的时候很多考试大纲要求考察的内容还没有结束,这就造成他们所有学科知识严重的“时空断层”。高考必考的很多内容他们无法学到。从专业集训到专业考试结束,足足半年之久他们未能系统学习文化,导致文化课“积贫积弱”的现象。 二、所谓“二轮赶不上”指的是学校总复习授课形式不太适合从天而降的艺体生。学生专业课考完返校后,学校已经进入最后一轮冲刺复习(第一轮模拟),即使针对艺术生,基本上也都是做卷子,讲习题,很少讲基础,补漏洞。加上回到原校非艺术生班级,由于讲解速度和知识水平的不同,学生无法融入该进度和节奏,导致有些同学越听不懂越不想听,越不懂越着急,越学越没有信心,势必造成“专业课合格,文化课落榜”的悲惨结局。 三、所谓“三轮学不会”指的是学校的教学不能完全满足个性化需求。由于80%以上的艺体生原有英语和数学学科基础较差,学习主动性较弱。当他们回到原学校时已经进入第三轮阶段了。好多同学在这一过程中显得很吃力,导致他们的自信心受到巨大的伤害。有的同学会因此灰心,严重影响了高考成绩,有的同学努力追赶,结果好不容易拉近了点差距但高考时间也到了,白白浪费了很多时间。
心理辅导和心理调节不是到考试期间或考试前二三天做做样子就行,它需要考生和家长落实到考前备考的每一天,因此,在最后十天的备考中,家长要督促或帮助孩子做好每天的心理辅导功课。“心理调节最重要的是要让孩子每天都保持愉悦的心态,这样孩子的复习效率较高,自信心也会随之日增。”因此,家长要清楚自己的孩子能力有多高,然后根据孩子的实际能力,制订出每天的复习计划和作息时间表,调整好孩子的“高考生物钟”,让孩子每天完成既定计划并享受其中的快乐过程。但是,复习计划不宜过高,否则会让孩子产生紧张、疲劳、厌烦的心态,影响到复习的效率。
与自身实际相结合,筛选出8-12所目标院校:初步筛选好学校之后,要再根据自身的专业和文化课现状,参照各院校的考试时间和考点安排等对所选院校做二次筛选,同时还要参照招生之友里各院校的往年招生陆 续信息,做最后一次筛选。选择的院校不易过多也不易过少,一般控制在8-12所最合理,需要注意的是所选的院校间要拉开一定的梯度,比如提前批校考3所、 综合类大学考3所、普通二本院校3所等,这样可以为以后的志愿填报提供更大的选择空间。
在这个世界上,读书是成本最低,收效最大的投资,所有的成功都不是一日之功,需要同学们坚持不懈的努力哦!感谢大家对成都新学高考精品堂学校的支持,我们会继续努力为同学们带来更多的帮助.

做题是为了复习、检验和提高,在做题的过程中我们难免会犯各种各样的错误,而能否从这些错误中吸取教训、总结经验尤为重要。很多高考状元在谈到自己的学习经验时,都着重强调要从错题中吸取经验,变错为“宝”,而错题利用的最佳方式就是建立错题本,这几乎是所有状元必备的"秘密武器”。很多同学都有自己的错题本,但不是所有同学都能通过错题本提高学习成绩,问题究竟出在哪儿呢这个书签与第三个书签相隔更远一些,它是复习和检查-个月前所学习的内容。一般来说,经过前面的学习与复习,我们对于课本中的绝大多数内容都已熟练无误地掌握了。如果此时还有不熟的地方,要注意查漏补缺,做上记号,抽时间将疑难解决掉。高二暑假的时候,老师让他去搞竞赛,但是姚锐杰感觉暑假是让他翻盘的唯一机会暑假不用每天跟着老师赶节奏,真正有时间停下来想想,自己去尝试。姚锐杰在反思了高二的学习后,决定把主要精力都放在数学刷题上"找巳经忘了那个暑假做f多少套题了,总之,开学之后,我数学的进步计我们班同学都吃了一惊^”之后姚锐杰基本上就保持这样的水平。实践证明,如果每科都建立错题本,这样经常温故知新,持之以恒,考试成绩至少会提高20分。