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新学高考学校量身定制文化课辅导方案,分层教学,针对性强,解决问题彻底 VIP1对1:结合学习特点与目标院校,聘骨干教师量身制定方案,以考点为核心查漏补缺,弥补一轮、二轮复习的不足,解决考生基础差的难题; 精品小班:学习规划专家把脉,N对1辅导,量身定制教学计划并监督执行,精准定位,强化基础集中针对学生薄弱的科目与知识点; 基础提高班:学习学科解题技巧,短期辅导取得高分。传授答题的方法,准确帮助学生找到答题关键点,得到相应分数,取得高分;
一轮高考历史复习应该这样做一轮复习的主要目的是夯实基础,应该力求做到全面、细致、系统、扎实。通过一轮复习,要依据考纲中每章每节的考点分布,一点一滴的积累,逐渐形成知识网络,构建起学科知识框架,从总体上把握教材,理清历史知识的内在联系和线索,为二轮的专题复习夯实基础。一、回归教材高考历史中无法回避对基础知识特别是主干知识的考查。因此要依据考试说明规定的知识要点,逐点复习和整理教材知识,准确掌握学科内最基本、最常见的主干知识,在此基础上对考点进行深度挖掘,达到举一反三、纲举目张。在此过程中应该高度重视历史学科的“古今贯通、中外关联”。培养通史意识,使历史知识体系化、网络化。1、教材是按照政治、经济、思想文化、改革、人物这样的专门史体例编写的,但是一轮复习需要兼顾各个历史时期的社会总特征,所以需要打破教材编排顺序,按照通史顺序进行复习,这与许多学生之前的学习方式是截然不同的,所以接触起来感觉通史复习有碎片化的感觉,知识点过于零碎而导致记忆困难。2、从历史的整体出发,按历史发展的阶段串线,以单元为单位进行知识整合。一单元复习结束后,把章纳入阶段发展中,将节纳入阶段发展中的某一方面,把主干知识线索化、网络化,形成系统。知识网络化后,要主干到枝节、由概括到具体地定位知识,将每节知识具体定位于某一方面,通过知识定位,做到“点”的清晰。再将每个知识点具体剖析(原因、影响、过程、特点)。复习过程中,既要注重点与点之间的关系,又要注重“线”和“面”的梳理和建构,只有这样,历史知识才能构成一个立体网络。以古代史第一单元先秦为例:主干知识包括夏、商、西周和春秋战国两个阶段,每个阶段分政治、经济、民族关系、文化四类,每类细节知识点在章节复习时已经过了一遍,直接填到框架结构中,形成系统化的知识点。二、构建知识网络没有理解的历史知识是很难记住的,没有理解的知识更是无法应用的。目前的高考历史要求再认再现的历史知识,已经不会照搬教材的文字表述,而是经过语言或者形式的转换,即使是选择题,也要经过分析、归纳、比较、综合等才能得出结论。这就要求不仅必须理解透彻基本知识点,比如重要历史概念、重要历史事件、重大历史结论等等,还应该善于去构建知识网络,掌握历史的基本线索和阶段特征。那应该怎么做呢?
前段时间艺考生忙于术科考试,对文化课比较生疏,而现在就要加强模拟高考的训练,熟悉高考的考试程序、考场要求以及考试心理等。在最后的复习阶段里,参考书要精不要多,只要质量够高,一本就足够了。考生要紧扣课本、《考纲》和高考备考指南进行复习。艺考生要抓好基础题,保证应试感觉。在复习策略上不提倡题海战术,而是要举一反三,重点掌握解题思路,提高分析问题、解决问题的能力。
英语:带份词汇表记得常看:英语知识点比较分散,要从最基本的知识入手,准备一本高考英语便携式词汇表,走到哪儿看到哪儿。背单词时,要对着词汇表像过筛子一样读一遍,会的单词放过,不会的单词抄一遍,以后专记不会的单词。再准备一本高考用的简易语法书,从头到尾看一遍,并作简易笔记。对于听力练习,建议考生可充分利用各种闲暇或零碎时间。
倘若就我们的学习喻作航船,勤奋则是轮船的马达;正确的学习方法便是轮船的方向盘与航线、让我们驾上这艘希冀之船在知识的海洋中园游,让船儿载着我们驶向美好吧!

事实证明,这种方法非常有效,在考试中,程琴理综综合题的失分越来越少,总成绩提升明显,这成了她取胜高考的关键因素。“冷静地分析自己也需要一定的勇气;"这一点,隋唯一引以为傲曾经的他,足众多高考学子的一员。然而,站在凸考的风口浪尖上,他却格外清醒地知道自己的方向和门标,知道自己的节奏和步伐"遇到困难的时候,敢千面对,敢下放下,不再自欺欺入“以这样的自省且勇敢的姿态,隋唯一一路高歌猛进。从中考时的最后一名,到高考时成为全省状元,这样的神奇故事肯定会让很多人觉得不可思议。但是,当你看了李星宏的经历之后,你一定会对高考有全新的认识,那就是,你永远都不知道三年的时间能改变什么,也永远不要低估你身上所具有的潜能。在漫长的高三岁月中,他努力不去与别入比较,而把这一年的时光仅仅当作是对自我的挑战。每次测验之后,固然有入欢喜有入忧,但他总能够很快平静下来,从知识戊掌握、难点突破到对试卷的综合把握,一点点地分析自己的得失。“很多入可能会感叹高三一年名次的沉沉浮浮,很难保持稳定。但我觉得如果只把考试当成是穿越时间的一件事,自己与自己的较量,心绪就能澄澈许多。”