音乐生文化课补习想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
艺体生数学基础差的学习方法
课本上讲的定理，你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力，也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。武汉高考集训艺考生基本上每课之后都要做课余练习的题目(不包括老师的作业)。数学成绩的提高，数学方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的。
良好的数学学习习惯包括：听讲、阅读、探究、作业.听讲：应抓住听课中的主要矛盾和问题，在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考，武汉高考集训艺考生必要时做好笔记.每堂课结束以后应深思一下进行归纳，做到一课一得.阅读：阅读时应仔细推敲，弄懂弄通每一个概念、定理和法则，对于例题应与同类参考书联系起来一同学习，博采众长，增长知识，发展思维.探究：要学会思考，武汉高考集训艺考生在问题解决之后再探求一些新的方法，学会从不同角度去思考问题，甚至改变条件或结论去发现新问题，经过一段学习，应当将自己的思路整理一下，以形成自己的思维规律.
对于音乐生文化课补习来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道音乐生文化课补习试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 （2010·湖南省株洲市，8, 5分）名著阅读
①武松乘着酒兴，走上冈子来，见一个败落的山神庙。行到庙前，见这庙门上贴着一张印信榜文。武松读了印信榜文，方知端的有虎，欲转身再回酒店……
②武松见那大虫复翻身回来，双手抡起哨棒，尽平生力气，只一棒，从半空劈将下来，只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来打急了，正打在树上，把那条哨棒折做两截，只拿得一半在手里……武松将半截棒丢在一边……
（1）上文节选自古典长篇小说《 》。
（2）作者要塑造武松“打虎英雄”的形象，却为何写武松胆怯，想转身回去？
（3）武松从柴进庄上出来，就一直将哨棒带在身边，作者也时时提起它，读者满以为定当靠它打虎，结果却没有用上。这样写有何作用？
2、 某市一邮局要求顾客发信时，必须购买该局的邮票，否则，信件不予寄发。该邮局的这种行为侵犯了消费者对商品和服务的
A．知悉真实情况权 B．依法求偿权
C．自主选择权 D．人身财产安全权
3、 融人情境，探究问题。
1963年美国著名双人运动领袖马丁·路德·金在华盛顿发表了著名的演说—《我有一个梦想》。他这样讲到：“100年前，签署了《解放宣言》，但是，100年后，黑人依然没有获得自由。100年后，黑人在种族隔离的镣铐银档声中，在种族竣视锁链的束博之下，依旧过着悲惨的生活。100年后，黑人依旧呻吟在美国社会的底层……”他提出希望：“我梦想有一天，这个国家会站立起来，真正实现其信条的真谛：‘……人人生而平等。’……”
请回答：’
(1)100年前《解放宣言》是在哪次重大事件中签署的？当时是谁签署的？这个宣言起到了什么作用？
(2)从材料中看，100年后，美国黑人的处境如何？
(3)马丁·路德·金希望“真正实现其信条的真谛：‘……人人生而平等。’”的历史依据是什么？为什么？
4、 下列叙述正确的是（）
A．在地图上山地的距离为海拔，也可为相对高度
B．在同一幅地图上，等高线密集，表示地势起伏和缓
C．在分层设色地形图上，褐色比黄色代表的高度要高
D．注记就是地图上的符号，可以表示山脉、河流、城市等
5、 俄罗斯的最大城市是（ ）
A．圣彼得堡
B．符拉迪沃斯托克
C．莫斯科
D．新西伯利亚
6、 《荀子·富国》载：“故天子朱裷衣冕，诸侯玄裷衣冕，大夫裨冕，士皮弁服。”与这一现象直接相关的制度是
A．分封制 B．宗法制 C．郡县制 D．封建礼制
7、 一学者这样评价某国政治制度演进：“较少的腥风血雨，较少的声色俱厉，较少的深思高论，只有一路随和，一路感觉，顺着经验走，绕着障碍走，怎么消耗少，怎么发展快就怎么走，……温和中包含着刚健，渐进中累积着大步。”他评价的是( )
A．英国君主立宪制 B．德国君主立宪制
C．美国总统共和制 D．法国共和制
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
