艺体生文化课冲刺想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
艺术生文化课弱科增强技巧
是补弱项还是增加强项
通常说来说，弱项补起来成绩比较容易提高。因为从考试试卷看，一定有考基础知识的题，有比较容易做的题，有很难做的题。把基础学好，就可以拿到一定的分数。补习课程应按照高考中成绩*值为标准。比如，两科课程，一科占分80分，另一科占分120分，可以优先补120分的课程。这样，同样的学习时间可以帮助你得到更多的分数。同样，可以把一科课程细分。比如，数学中统计部分比较难学，占分又少，就先放弃，去补占分多，又比较容易学的部分。
如何处理补哪科，哪科成绩就好的问题
在学习的过程中，不少高考生发现，最近学习哪科，哪科的成绩就好。从一方面说明高考生有实力能够学会这科功课。另一方面也说明高考生基础不是很好。这些高考生更需要计划好时间。尽量每两天照顾到一科功课。同时，在每一段时间内，花时间把一科，二科课程做到考前不复习。
要根据学校的课程表来定计划
每天在学校里，老师不会把六科功课都复习。制定计划的时候，要根据白天上课的内容定。一种方法是白天学什么，晚上就复习什么。如果白天有大课，晚上可以考虑少复习一些（当然，作业还是应该尽量完成的）。同样，如果晚上某一门功课的作业很多，也可以少看这门功课。
对于艺体生文化课冲刺来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道艺体生文化课冲刺试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 阅读下面文言文，完成1-4题。
孟浩然，字浩然，裹州襄阳人。少好节义，喜振人患难，隐鹿门山。年四十，乃游京师。尝于太学赋诗，一座嗟伏，无敢抗。张九龄、王维皆称道之。维私邀入内署，俄而玄宗至，浩然匿床下，维以实对，帝喜曰：“朕闻其人而未见也，何惧而匿?”诏浩然出。帝问其诗，浩然再拜，自诵所为，至“不才明主弃”之句，帝曰：“卿不求仕，而朕未尝弃卿，奈何诬我？”因放还。采访使韩朝宗约浩然偕至京师，欲荐诸朝。会故人至，剧饮欢甚。或曰：“君与韩公有期。”浩然叱曰：“业已饮，遑恤他!”卒不赴。朝宗怒，辞行，浩然不悔也。张九龄为荆州，辟置于府，府罢。开元末，病疽背卒。
（节选自《新唐书》）
1．解释下列语句中加点词的意思。
①何惧而匿 ②采访使韩朝宗约浩然偕至京师
③浩然再拜 ④欲荐诸朝
2．下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．卒不赴／卒中往往语，皆指目陈胜
B．维以实对／当窗理云鬓，对镜帖花黄
C．朝宗怒，辞行／停数日，辞去
D．君与韩公有期／会天大雨，道不通，度已失期
3．翻译下面的句子。
①卿不求仕，而朕未尝弃卿，奈何诬我。
②会故人至，剧饮欢甚。
4．孟浩然是唐代著名的山水田园诗人，但一生仕途坎坷。从全文看，他仕途坎坷的原因有哪些?
2、 在社会主义现代化建设的进程中，制定一切路线、方针和政策的依据是
A．党在社会主义初级阶段的基本路线 B．我国现阶段的基本国情
C．“三个有利于”标准 D．“三个代表”重要思想
3、 下列诗句或歌词，描写抗美援朝战争的是( )
A.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒 B.谁敢横刀立马，唯我彭大将军
C.钟山风雨起苍黄，百万雄狮过大江 D.雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江
4、 印度是中国的重要邻国和世界四大文明古国之一，又是人口众多的发展中国家，读图，回答下列问题。
（1）印度位于我国的（方向），南临洋，是南亚地区面积最大的国家。
（2）读印度气候图可见湿季当地盛行来自（海洋或陆地）的（方向）季风。所在印度最主要的气候类型是，该国水旱灾害频繁，对农业生产影响很大。其水旱灾害产生的主要原因是。
（3）印度人口数量居世界第位，印度人在人种上属于种人。
众多的人口对资源和社会经济发展会产生一些影响，根据所学知识分析出人口众多优势和劣势：
优势。
劣势。
5、 世界上最高的高原是()
A．德干高原B．巴西高原C．伊朗高原D．青藏高原
6、 近代中外反动势力勾结的基础是
A．清政府设总理衙门
B．洋务派掀起洋务运动
C．清朝中央机构半殖民地化
D．镇压中国革命
7、 最能全面体现五四运动性质的口号是
A．外争国权，内惩国贼
B．废除二十一条
C．勿作五分钟爱国心
D．打倒卖国贼曹、章、陆
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
