艺体生文化课培训想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
高三艺体生：高中政治记忆方法
一、自测记忆法
这种方法的特点是自我复述，自问自每件事。其作用首先可以确切了解自己的学习结果，及时发现没有学好、没有记牢、容易混淆搞错的地方。
模拟自测的程序是：
1、选好自测题。重点选择自己的弱处。
2、挑选一段较集中的时间(如两个小时)象正式考试一样不看讲义、笔记、独立完成。
3、自己阅卷，自我评分，检查记忆遗漏的部分。
二、理解记忆法
理解记忆是以理解材料内容为前提的。这种理解不仅是看懂了材料，而且包括搞懂了材料各部分之间的逻辑关系，以及该材料和以前的知识经验之间的关系。
要做到真正理解记忆就必须做到：
1、对识记材料要分析综合，真正弄清内容的实质；
2、把所学的知识付诸实践，在运用中重复已经记住的材料，使理解不断加深。
三、歌诀记忆法
把识记材料编成“顺口溜”，或合辙押韵的句子，通过歌诀形式来加以记忆的方法。歌诀记忆法的主要特点是：趣味性强、易于诵读、方便记忆。
歌诀记忆法的功能体现在：
1、歌诀要能抓住记忆材料本身的特征，反映材料本身最主要最基本的内容。
2、歌诀要符合自己的记忆任务。
3、歌诀本身要自然、简洁、容易上口，有节奏感、音乐感。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
1.叙述型
从历史的角度归纳和综合历史事件(或历史现象)的过程(原因、经过、结果)或历史人物主要的活动。设问往往要求考生根据材料并结合所学知识回答或者是直接从材料中提炼论点回答。
题目中一般含有“简述”、“叙述”、“概述”、“试述”等提示语，回答时要紧紧围绕事件或者人物的主要活动，把散见于教材中的内容根据要求进行整理，注重考查对教材知识的再认再现和归纳总结。
2.综合型
把分散在教材不同章节、不同国度、不同历史时期但又有某种联系的历史内容融合在一起进行综合考查，它既便于考查学科知识之间的系统联系，又注重考查多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。从解答方法上看，多运用两种或两种以上的解答方法解题，是叙述、论证、分析、比较等的综合体。这种题型的突出特点是内容跨度大，能力要求高。
对于艺体生文化课培训来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道艺体生文化课培训试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 __________________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
2、 材料一：2010年4月14日，藏族聚居的青海玉树发生7．1级强烈地震，历经磨难愈挫愈奋的中华儿女，迅即展开了一场各民族同胞合力抗震救灾、重建家园的伟大壮举——汉族同胞来了，藏族、回族、羌族……各族同胞都来了。人力、物力和各族同胞的爱心源源不断地涌向玉树：救人、疗伤、清理废墟、重建家园……人间的大爱倾注在玉树灾区人民的心田里，民族团结之花绽放在灾区同胞重建家园的笑脸上！
材料二：2009年1月15日，教育部发布《学校民族团结教育指导纲要》，要求全国中小学设置专门的民族团结教育课程，促使广大中小学生学习掌握民族常识和民族政策常识等，积极维护民族团结。
请问：
（1）为促进少数民族聚居地区经济社会发展，维护民族团结，我国确立并实施了怎样的基本政治制度？我国各民族之间建立起了怎样的新型民族关系？我国处理民族关系的原则是什么？
（2）青少年在维护民族团结上应怎样履行自己的责任和义务？
3、 代表秦汉雕塑艺术水平，有“世界第八大奇迹”之称的艺术是：
A．秦长城 B．洛阳白马寺 C．秦始皇兵马俑 D．汉兵马俑
4、 亚洲各国中，人口超过1亿的国家数目是()
A．4个B．5个C．6个D．7个
5、 下列纬线圈中长度最长的是
A、NB、SC、ND、S
6、 下列科技成就给宗教神学以致命打击的有 （ ）
①哥白尼的日心说 ②牛顿的经典力学
③达尔文的生物进化论 ④爱迪生发明电灯泡
A．①②③④ B．①②③ C．①③ D．②④
7、 读表1，为解决表格所示问题，中国政府( )
表1 1950—1953年粮食需求量和产量统计表（均以1950年为基数100）
| | 1950年 | 1951年 | 1952年 | 1953年 |
| 粮食需求量 | 100 | 147 | 228 | 350 |
| 粮食产量 | 100 | 117 | 128 | 154 |
（摘编自《若干重大决策与事件回顾》）
A．实行统购统销政策 B．加速发展工业建设
C．全面推行土地改革 D．实行全民公私合营
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
