
艺考生文化课培训想要快速提升成绩,最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间,今天小编特意整理了相关的攻略,一起来看看吧!
高考地理一轮复习:分类复习方法
一、复习人文地理应重视对区位因素的分析
人文地理包括五大区位因素,即农业区位因素、工业区位因素、城市区位因素、交通点线区位因素和商业区位因素。通过横向比较,找出其共性:都受自然因素和社会经济因素的影响,其中自然因素是基础,社会经济因素是决定性因素。自然因素包括位置、地形、气候、水文、土壤、植被、自然资源等,并且各因素之间相互联系、相互影响;人文因素包括市场、交通、政策、劳动力(人口)、工农业基础、科技等;自然因素和人文因素又是相互影响的。同时,还要纵向比较其差异:如农业的劳动对象是动植物,因此自然条件的影响较突出;工业的成本高、污染重,因此经济因素、劳动力因素和技术因素与环境因素的影响更明显;城市是由人类居住地逐渐演化形成的,所以适合生活、生产的自然条件和影响因素不断变化是其特征;交通线的建设目的性强,并要安全、省工、高效,所以社会经济因素对线路选择的决定性更突出,同时直接受自然条件中地质、地貌、气候、水文的影响及技术的保障作用也很明显。区位因素的具体分析中,应注意运用“从一般到特殊”的方法。即首先掌握基本模式,把某事物的区位因素分为自然因素和社会经济因素;其次结合具体地区进行筛选,把符合当地实际的区位因素选出来,把不符合当地实际的或影响甚微的区位因素去掉。这样就能够得到全面而又有针对性的分析结论。
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高考地理一轮复习:分类复习方法
一、充分利用地图及地理图表
地图是地理学习中一种特殊的教科书,考生可以从图上直接获取许多地理知识,是地理的“第二语言”。地图有很多种类:①地理分布图,这是地理图像系统中所占比例最大、类型也很复杂的一种。主要有政区图、自然要素分布图:(如世界气候类型分布图、地形分布图、气温分布图、水系分布图、各种自然资源分布图等)、人类活动分布图(如中国铁路分布图、人口分布图、农业地域类型图工业基地分布图等)、区域综合图(如北方地区矿产、铁路和城市分布图)。②地理统计图表,包括等值线图、面积图、饼状图、柱状图、折线图、曲线图、累计百分比图等。③示意图,地理示意图多种多样,用简明形象或直观的图形来说明地理事物的成因、原理、发展演变规律,一般包括地理原理图、地理过程图、地理关联图、地理模式图等。除此以外还有景观图、漫画等。熟练地运用各种地理图表,有助于考生扩大视野,创设地理情境,提高思维能力和想象能力。
二、关注热点、焦点问题
高考考查热点问题,一般以社会热点为背景材料,进行学科间的综合考查。新闻热点、焦点论坛问题往往是高考命题最好的素材,我们应寻找与地理相关的现象,充分挖掘其中的知识联系,使社会问题与课本知识纵向、横向比较,做到融会贯通。

对于艺考生文化课培训来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道艺考生文化课培训试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 从句式搭配的角度看,最恰当的一项是
在我迷惘徘徊的时候,你呼唤我:是山的儿女就应坚如磐石;在我骄傲的时候,你呼唤我: ;在我怯懦的时候,你呼唤我:是山的儿女就应勇敢如山。
A.是山的儿女怎能居功自傲
B.是山的儿女就应虚怀若谷
C.谦虚谨慎是山的儿女的优秀品质
D.是山的儿女就不能自满自足
2、 在感到羞耻时,我们的正确做法是
A.可以用暴力的方法来及时避免羞耻
B.就当没有这回事
C.可找个地方躲起来
D.由“知耻”而“记耻”,由记耻而奋发
3、 人类历史上最早出现奴隶制小国是在( )
A.约公元前4000年 B.约公元前3500年
C.约公元前31世纪 D.约公元前21世纪
4、 一个南极科考队员站在南极点,他的前、后、左、右各朝着:()
A、一个方向 B、二个方向 C、三个方向 D、四个方向
5、 上面右下面出现的画面是哪个民族的体育项目()
A.朝鲜族B.苗族C.蒙古族D.回族
6、 以下是上海海关进出口货物统计,表中数据最能反映出 ( )
年份 | 中国进出口英国毛纺织品占当年英国输华商品的比例 | 中国对英国出口农副产品工业原料占当年中国出口的比例 |
1850年 | 6% | 2% |
1860年 | 4% | 6% |
1869年 | 30% | 13% |
A.英国对华输出的毛织品逐年增加
B.中国茶叶质高价廉具备较强竞争力
C.中国逐步沦为外国的商品市场和原料产地
D.中国开始卷入世界资本主义市场
7、 甲午战争后,民族资产阶级开始登上政治舞台是在( )
A.资本主义萌芽出现时 B.民族资本主义产生时
C.民族资本主义初步发展时 D.民族资本主义出现短暂春天时
上面的题做完了吗?结果如何呢?新学高考专注高考,新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导,新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会,为学生的高考梦想保驾护航,小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校!