美术生文化课补习想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
艺术生如何学习文化课
给知识做减法
要为每个学科找到一个做减法的策略，这样才能摆脱题海，找到解题的本质和规律。从知识层面来说，就是抓住核心考点，数量上只占所有考点的20%，但分值却占高考中的80%；从学习方法来说，就是找到一条贯穿学科知识的线索。
比如语文学科，有字音字形题、语言运用题、古诗文鉴赏题、现代文阅读题，还做作文。是不是每种题型都需要单独复习？有没有一条线索可以串联考试中的各种题型呢？
语文的核心是词语，以词语为基点，从词语到语法结构，从语法结构到表现(修辞)手法，我们就可以串联起字音字形题、语法改错题、阅读理解题和作文题了。
第一步：词语。比如“墨守成规”，为什么是“墨”而不是“默”呢？因为这个典故讲的是“墨子守成规”而不是“默默地守成规”。第二步：从词语到语法结构。根据意思可知，这个短语在语法上是主谓结构。由语法结构知识我们可以判断“看了《中国好声音》，得到很大收获”的语病为缺主语。第三步：从语法结构到表现(修辞)手法。阅读理解中，有些句子是不符合常规的语法顺序的，如“大家都注视着这位新同学，高高的，瘦瘦的”，跟常规表达不同，但阅读理解中一般不会出现病句的，那问题在哪里？原来作者采用了倒装手法，我们也能据此回答出这句话的作用是强调。第四步，从分析到运用。《岳阳楼记》中的“霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空”使用了对仗(对举)，古诗文阅读题我们就能答对了，但我们可以进一步将其化用到我们的作文中，如：“秋风萧瑟，月落残云。我的城头飘扬着秦国的旗帜，我的宫殿飞扬着秦国的歌。”这便是佳句。
对于美术生文化课补习来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道美术生文化课补习试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 阅读下面的文字，按要求作文。
撇和捺互相支撑就成了“人”。一个人在人生的历程中常常离不开他人的支撑。在风平浪静的时候，常需要有人倾诉；在风急浪骇的时候，常需要有人帮扶。在时间的流逝中，总有人是你最想依靠的。请以“我最想依靠的就是你”为题写一篇文章。
要求：①是学习的困惑需要“你”的指点，还是生活的艰辛需要“你”的支撑？是思想的贫乏需要“你”的浇灌，还是心灵的苍白需要“你”的丰富？选哪方面内容来写由你自己决定。②可以用第一人称“我”来写，也可以用其他人称来写，如出现校名一律用“××”表示。③文体自定，诗歌除外。④不少于600字。
2、 失去臭氧层，人类饱受皮肤癌变之苦；失去水，干渴至死是人类唯一的结局；失去花草树木，人类的呼吸成了迫在眉睫的大事……这一切说明
A．自然资源是推动人类社会发展的最终决定力量
B．大自然是我们人类赖以生存和发展的物质基础
C．大自然为我们带来了无穷无尽的美
D．大自然蕴藏着丰富的资源，取之不尽，用之不竭
3、 20世纪以来，中华民族经历了伟大的三个三十年的探索和实践。在九十年的历史进程中，中国人民在1919、1949、1979和2009年谱写的历史乐章的主题分别是
A.民族觉醒、民族独立、民族振兴、民族崛起 B.民族觉醒、民族振兴、民族独立、民族崛起
C.民族觉醒、民族独立、民族崛起、民族振兴 D.民族振兴、民族独立、民族觉醒、民族崛起
4、 下列叙述中，叙说天气的是（）
A山前桃花山后雪B塔里木盆地干燥少雨
C昆明四季如春D忽闻一夜春风来，千树万树梨花开
5、 中国第25次南极考察队于2008年10月20日从上海出发，启程前往南极执行南极内陆站昆仑站的建设和考察等任务，这是中国的第一个南极内陆考察站在南极内陆冰盖的最高点——海拔4093米的冰穹地区建立，于2009年1月底前完成建站任务。
据以上资料回答问题
下面南极科考队到达的考察站B为
A．长城站 B．中山站 C．昆仑站 D．和平站
6、 如果你到故宫参观，你可以在“军机处”景点的文字说明上发现这样的文字“军机处一日日程……接折（阅读奏折）---见面（请皇帝旨）---述旨（拟皇帝旨意）---过朱（皇帝过目确定）---交发（下发旨意）……”这说明了军机处的主要职能是
A．纵论军务，谋划战事 B．辅佐皇帝，参与决策
C．陪读陪写，赋诗作画 D．跪受笔录，上传下达
7、 二战前，希特勒有意散布苏联国防部副部长的叛变谣言，苏联以300万卢布买下了这份情报，只用几十分钟“审判”就宣布副部长死刑，12小时内八名苏军高级将领被处决，希特勒兵不血刃，达到以谣言杀人的目的。希特勒这一谋略体现了孙子兵法中的军事思想是 （ ）
A．“知彼知已，百战不殆” B．“不战而屈人之兵”
C．“攻其不备，出其不意” D．“兵贵神速以制敌”
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
