艺术生文化课培训想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
3.说明型
说明型是对事物的本质或者对事物(事件)进行分析说明。设问中往往包含有“试分析、试说明、表明、体现了、反映出”等词语。这种题型主要考查考生把握事物的本质和规律并作出正确阐释的能力和多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
4.比较型
比较型是将有某种关联的两个或两个以上的历史事件(现象、人物)放在一起进行对比分析。按照不同的标准，可以划分为单项比较与综合比较、横向比较与纵向比较、求同比较与求异比较、定性比较与定量比较四大类。这种题型主要考查考生多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
5.评述型
评述型是对历史事件(现象)和历史人物，依据马克思主义的基本原理进行阐释、评判和估价，得出符合实际的理性认识。这种题型的一般要求是对历史事件(现象)和历史人物的活动，进行综合归纳，概要叙述，再依据当时的具体条件，给予历史唯物主义的评价。把不同要求的评述结合在一起，又可以分为：评价与叙述相结合成为评述型题;与论证相结合成为评论型题;与分析相结合形成评析型题。题目的提示语一般有“评述”、“试评”、“评价”、“评论”、“评析”等。评述时要注意结合时代背景，实事求是。
6.开放型
开放型试题的答案是开放的，学生可以根据自己的知识结构、认知水平、兴趣爱好、价值取向做出自己的选择。
试题中一般有“你同意哪种观点(看法)”、“试谈谈……”、“你的认识(体会)是……”“你的认识”等。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
1.答题的文字表达方式
基本方法：文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”，即段落化，一问一段，简明直观;要点化，一个得分点一句话;序号化，不同的段和不同的句上标出不同的序号，做到条理分明，一目了然。
2.分析变法或改革成败的原因
基本方法：注意四点：一是看当时历史发展的潮流和趋势，改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确，是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。
3.外显比较式问答题
基本方法：外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件，分析问答题要求与课本知识的关系，然后按设定的项目之间的逻辑关系。
对于艺术生文化课培训来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道艺术生文化课培训试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 予独爱莲之出淤泥而不染， 。（《爱莲说》）
2、 2016年7月4日，全国国有企业改革座谈会在京召开。习近平总书记作出重要指示强调，国有企业必须理直气壮做强做优做大，不断增强活力、影响力、抗风险能力，实现国有资产保值增值。下列有关国有企业的认识有误的是
A. 国有企业属于公有制经济
B. 国有企业是保障人民共同利益的重要力量
C. 国有企业属于集体经济
D. 做优做大国有企业是坚持社会主义基本经济制度的重要举措
3、 传说下列人物中，“三过家门而不入”的治水英雄是
A舜 B禹 C尧 D启
4、 读图，回答5﹣6题．
5．在下面，属于太平洋板块的是（）
A．①B．②C．③D．④
6．板块的交界处，地壳运动比较活跃．日本多火山地震是因为地处（）
A．①、②板块交界处
B．①、③板块交界处
C．②、③板块交界处
D．③、④板块交界处
5、 图19－13所示世界四大长河中，名称和图序相符的是()
A．①密西西比河、②尼罗河、③长江、④亚马孙河
B．①密西西比河、②尼罗河、③亚马孙河、④长江
C．①亚马孙河、②尼罗河、③密西西比河、④长江
D．①亚马孙河、②尼罗河、③长江、④密西西比河
6、 “全民全心全运会，新风新貌新齐鲁”、“齐鲁齐心，全民全运”等是2009在山东省举行的第十一届全运会的宣传口号，用齐鲁代表山东起源于古代
A．分封制 B．宗法制 C．郡县制 D．行省制
7、 据媒体报道，日本名古屋市长河村隆之（2012年）2月20日与到访的中共南京市委领导举行会谈，在提到日军“南京大屠杀”时河村隆之表示，“的确存在常规的战斗行为，但我认为南京（大屠杀）事件并未发生过。”从历史研究的角度，南京大屠杀的事实认定关键取决于（ ）
A．认识事实的态度 B．掌握直接史料和证据
C．国际社会的定论 D．后人的总结和认识
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
