音乐生文化课补习想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
高中艺体生学习的正确方法
调整也分步骤
1、没有好的办法，或拿不定哪一种好时，就不要调整，因为调整会浪费你的时间精力，到头来没有多大的成效反而得不偿失。必须考虑到前面我的道的学习中的“三个有利于”
2、小的调整直接进行，大的调整需要有一个试用期，实行大的调整前，必须考虑慎重，我们不能输掉长达一个月的时间。
3、在考试中印证自己，如果和自己的预想一样，就进行下去。不一样，就进一步调整。
4、很久以后，回想自己的调整。看看这个调整是不是有效，能不能得出什么结论来。为以后的生活积累经验
调整是取得进步，不断向上前进的必由之路。
九、学习别人
孔子曰：“三人行必有我师”，别人总会有比自己强的地方。别人做了什么自己不做的事，就应该想想，我这样做对我有没有益处，这是他成功的秘诀吗？这是我学习别人的主要方法。
不要避免与比自己成绩好的人说话，他们有很多地方是你所没有的。应该向他们学习。必要的时候厚脸皮一点，向比自己强的人多请教一些东西，探讨一些学习的方法。这些人往往是能够给你最大帮助的人，他们的无意的一句话，也许会使你茅塞顿开。这都说不准的。
比你成绩差的人未必处处比你差，他们之中也有你学习的地方，你必须分清什么样的是造成他们不如你的原因，就不要学。而提炼出来他们身上的精华。
高三理科艺术生一些有用的学习方法
有很多理科艺术生都存在相同的问题，就是看的多，做的少，平时都感觉看了很多书，但是考试还是不会，只有一个原因就是平时练习少了，就算题目真的做的多，但是缺乏针对性，挑一些太容易的或太难的，一定要结合自身，从而一步不加大难度。
理科艺术生逻辑思维很重要
对于理科生而言最重要的是逻辑思维能力，而语文和英语是理科生所面临的一大难点，语文和英语一样，阅读理解占的比重很大，要做的就是在原文中找到选项答案，在进行比较，不一样就是错的，这是完全不需要理解能力的。作文也是如此，平时多背诵语文之中优美片段，多学习别人作文的写作手法，描写风景优美句子进行背诵，英语常用句子一定要背，英语作文就算不会写也要写满，整洁分也占有很大的比例。
对于音乐生文化课补习来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道音乐生文化课补习试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 在文中横线上依次填入词语，最恰当的一组是（ ）
在出版物越来越丰富的情况下，读书应采用精读和泛读相结合起来的方法。 对应该精读的，采用泛读的方法，就可能对必须仔细研究的东西囫囵吞枣，读后只有浮光掠影的印象。 对可以泛读的，采用精读的方法，双会浪费大量的时间，而只能吸收到很可怜的一点收获。 两种方法不可偏废，应该巧妙结全。这 是正确的读书方法， 可以说是一种读书的艺术。
A.所以 但是 于是 不仅 因而 B.如果 要是 因此 不但 甚至
C.因为 即使 所以 不仅 因此 D.假使 假如 因而 不但 所以
2、 十一届全国人大常委会对《食品安全法（草案）》做出八项修改，规定食品安全监督管理部门对食品不得实施免检，将此前国务院废除免检的措施法制化。上述材料表明
A．党和政府高度重视食品安全问题，把解决民生问题放在了一切工作的中心
B．食品安全问题直接关系到民众的生命健康，理应受到高度重视
C．废除食品免检，表明了党和政府坚持以人为本
D．食品免检制度的废除，同时表明了我国建设法治社会的决心
3、 苏联、东欧剧变给我们的最大启示是： A．社会主义必须坚持独立自主 B．社会主义应不断通过改革来完善 C．社会主义必须与本国实际相结合 D．社会主义必须加强对西方和平演变的抵制
4、 填出下面序号所代表的地理事物名称．
山脉：① ② ③ ．
河流：④ 地形区：⑤ 盆地．
省区：⑥ 行政中心：⑦ 市．
A （国家） B （国家） C 海．
5、 在本学期，同学们学习了如下几种等值线图：等高线地形图、等温线图、等降水量线图。根据所学，回答问题。
（1）同一条等值线上的各点值应该（选填：相等、不相等。）
（2）等值线的疏密程度能表示这个值的空间差异的大小。一张地图上，等值线密集的区域要比稀疏的区域所表示的差异要（选填：大、小。）
（3）读图-7等高线地形图回答。
表示“陡崖”部位的字母是，
表示“山脊”部位的字母是。
AB两地在同纬度，气温较高的是，
AB两地气温差异形成的主要因素，
6、 直至19世纪初，德国人还自嘲说英国拥有海洋，法国拥有陆地，而德国只有“思想的天空”。德国在拥有“思想的天空”方面主要成就是 ①贝克特创作《等待戈多》 ②薄迦丘写出《十日谈》 ③贝多芬创作九部交响曲 ④康德创立“批判哲学”
A．①②③④ B．①③ C．①③④ D．③④
7、 某老师在一堂历史课上强调：宋人张载“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”四句话，就内容而言反映了宋代学者的远大抱负。请问老师判断的依据主要是
A．为天地立心，说明宋代学者以天人感应为主体解释天理
B．为生民立命，说明宋代市民崛起，受到政府重视
C．为往圣继绝学，说明宋儒把儒学拓展提升到一个全新的阶段 D．为万世开太平，表达的是先儒也是宋儒的大同政治理想
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
