
艺考生文化课辅导想要快速提升成绩,最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间,今天小编特意整理了相关的攻略,一起来看看吧!
艺考生文化课复习的4个方法(上)
避免漫无目的的刷题
在艺考生学习文化课的时候,很多艺考生那样漫无目的的刷题,艺考生基础并不是很好,又经过了长时间的知识积累空窗期,在回到学校的时候看到很多的同学们都在不断的做题,感觉这是个好的方法,因此回来就开始大量的做题,对于考生来说不但没有什么好处反倒有一些坏处,想要摆脱这个陷阱优胜教育给出的建议就是与老师进行交流,咨询自己现在刚刚回来应当从哪方面进行着手复习,然后着手开始对于基础知识方面进行学习与巩固,这样才能够在今后做题时达到一定的效果。
主抓重点知识和考点
第二就是学科当中的重点,很多时候自己在做题的时候会发现一些知识点很多,然后就认为这个是考试当中的重点,但是其实并不准确,很多的时候这些仅仅只是巧合。如果将其当做了考点,忽略了老师上课所讲的重点内容,想要改变这种情况就是平时在做题时遇到出现频率较高时,向周围的普通考生进行请教,老师讲过是否这个是重点范围中的内容,另外就是要熟悉高考考试的大纲,掌握重点才能够顺利有条理的进行复习。

对于艺考生文化课辅导来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道艺考生文化课辅导试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 按要求,完成(1)—(4)题。
2008年5月12日14时28分,四川汶川县发生0级强震。断垣残壁、受伤的人群、无助的眼神。这是一场突如其来的地震灾害,牵动着每个人的心……
(1)灾难面前众志成城、顽强拼搏,大灾过后,我们看到的是大爱,数以万计奉命抢险救灾的中国官兵的英勇表现,以及无数民众自发参与救灾赈灾的无私行动,更有为了保护学生而献出了宝贵生命的老师,这些无不令人为之动容。面对他们,我们不禁想起了孟子在《鱼我所欲也》一文中的语句: , ; , 。这种先人后己、忧国忧民的思想也让我们想起了范仲淹《岳阳楼记》中的一句话: , 。
(2)地震过后,我们发起了在全校捐款的活动,请你为本次活动写一条富有激励性的鲜活标语
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(3)你认为在这次募捐活动中应开展哪些活动?请至少列举三项。
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(4)逆境中,那些真情故事、那些感人瞬间,让我们重新有了信心、勇气。现在让你给汶川地震灾区的一名中学生写上几句话,请用自然流畅的语言表达出来。(字数在100字以内)
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2、 2013年11月,扬州市举办了法制宣传活动,举办这一活动有利于
①促进我市经济的发展 ②普及法律知识,增强公民的法制观念
③促进法律的有效施行 ④形成自觉守法用法的社会氛围
A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④
3、 解读名言,感悟智慧。
…… 叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找
不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。
…… 我们的首要任务是给人民以工作机会。我们只要明智而勇敢地承担起来,这
项任务并不是不能解决的。部分地可以由政府直接招雇,像战时紧急状况那样,同时通
过雇用这些人员来完成急需的工程,从而促进和重组我们对自然资源的利用。
请回答:
(1) 上述文字出自一位美国总统在 1933 年的就职演说, 这位总统是谁?当时美国面临的困境被称为什么?
(2)针对“工业企业尽成枯枝残叶”的状况,美国颁布了什么法令来调整工业生产?
(3)依据材料,并结合所学,指出美国政府是如何“给人民以工作机会”的?这样做还能
起到什么积极作用?
(4)依据材料,结合所学,概括美国政府面对困境所采取的措施具有什么特点。
4、 从温度带和干湿状况看,德州市位于
A.半湿润区,暖温带B.湿润区,亚热带
C.半干旱区,暖温带D.干旱区,中温带
5、 下列关于俄罗斯的说法错误的是()
A.世界上面积最大的国家B.气候以寒带气候为主
C.自然资源种类齐全,储量丰富D.交通部门齐全,在欧洲、亚洲分布不平衡
6、 下列不同时代生产发展速度的数据表深刻地揭示出 ( )
时代 | 原始社会 | 农业时代 | 工业时代 | 信息时代 |
生产力发展的平均速度 | 每万年提高1%—2% | 每百年提高4% | 每年提高3%左右 | 每年提高10%左右 |
A.人类文明分成四个阶段 B.社会生产力呈匀速上升
C.科学技术是第一生产力 D.生产发展存在平均速度
7、 1869年,《教会新报》的一篇文章写道:“外国生产皆归男医接生,虽经此例,似不成规矩。……男归男医,女归女医,岂不至善也!”材料反映出当时的中国
A.虽已开放,但人们思想还比较保守 B.西方男女平等观念逐渐深入人心
C.旧的风俗习惯受到西方民主思潮的冲击 D.人们难以接受西方医学知识
上面的题做完了吗?结果如何呢?新学高考专注高考,新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导,新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会,为学生的高考梦想保驾护航,小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校!