美术生文化课集训想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
艺考生文化课分科复习：
物理
1、实验题中最后答案的有效数字要求非常严格，答题时对于题中要求取几位有效数字要注意看清楚。
2、警惕容易题目失分。考生在训练时解易题一定要将过程和结果写出来。
3、物理的大题部分基本是靠公式来得分的，考生要寻找关键点来列方程，列对了方程和公式就会有分得。
4、在最后几天里，建议抽时间到实验室去动动手，将往年的高考实验题部分的实验操作进行一遍。
生物
1、一些涉及因果分析、推理的题目，考生应该注意表达的清晰。
2、答题过程中避免出现错别字，特别是专有名词。
3、实验题注意审题，把握题目中给出的实验组和对照组的有效信息。
化学
1、化学专用名词不能写错，建议考前几天多翻翻课本，再熟悉一下基本名词和实验装置。
2、防止化学用语表达错误，例如化学反应方程式反应条件漏写、写错，方程式没有配平等。
3、注意有机物结构式书写错误，多个“h”、少个“h”的情况都不少见。
4、注意答题的文字表述清晰明了，如果字迹潦草条理不清，会影响阅卷老师的判断。
对于美术生文化课集训来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道美术生文化课集训试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 默写课文（共16分，（1）（2）题必做，各5分；（3）（4）题选做其一，6分，不写题目和作者）
（1）柳宗元《小石潭记》中“潭中鱼可百许头”至“乃记之而去。”
（2）郦道元《三峡》中“至于夏水襄陵”至“良多趣味。”
（3）王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》整首词。
（4）朱自清《春》中“天上风筝渐渐多了”至“有的是希望。”
2、 乌鸦兄弟俩同住在一个巢里，有一天，巢破了一个洞。大乌鸦想：“老二会去修的”，小乌鸦想：“老大会去修的”，结果谁也没去修。后来洞越来越大，大乌鸦想：“这下老二一定会去修了，巢这样破了，它还能住吗？”小乌鸦想：“这下老大一定会去修了，巢这样破了，它还能住吗？”两只乌鸦谁也没有动手，只是把身子蜷缩的更紧了些。
结果巢被越刮越凶的风吹到了地上，两只乌鸦都被冻僵了。
阅读材料，结合所学知识回答。
（1）通过这则寓言故事，你获得了什么启示？
（2）假如你是其中的一只乌鸦，你会怎么做？为什么？
（3）假如两只乌鸦逃过了这一劫后，再次住在一起，你觉得它们会怎么做？
3、 阅读下列材料（15分）
材料一：17世纪后期至18世纪末，是中国清代的鼎盛时期，史称“乾隆盛世”。那个时期，中国的工业产量居世界前列。但正是在这个时候，欧洲诸国先后开始了近代资产阶级革命和产业革命，社会生产力迅速发展，后来居上。而中国当时的统治者对这一历史性大变革却茫然无知，仍沉迷于盲目自大之中，视西方科学技术为“奇迹淫巧”。“康乾盛世”之后的100多年，中国的发展大大落后了，国际地位急剧衰落，沦为半殖民地，备受外强欺侮。
——温家宝总理在新加坡国立大学的演讲
材料二：由于中国人民闭关自守，骄傲自满，19世纪的三次灾难性战争使他们受到巨大的刺激，在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应……
——《全球通史》
材料三：……站在世纪之交的门槛回首望去，一个世纪，几代中国人为之奋斗的目标不外乎是使中国走向近代化。中国走向近代化的过程，也是不断向西方学习过程。
……中国走向近代化的的历史，始于1861年，自此，中国的近代化运动，走过了自强、变法、革命的历程。……中国走向近代化的历史路程清晰在目，但留下的脚步并非一条直线。从器物层面到制度层面，再到观念层面，国人每向前迈进一步都异常艰难，但却是一种不断提高的过程。
——摘自《世纪之交的回望》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，请你分析中国“国际地位急剧衰落，沦为半殖民地，备受外强欺侮”的主要原因有哪些？（4分）
（2）材料二中所说的“19世纪的三次灾难性战争”指的是哪三次战争？（3分）
（3）材料三中“自强、变法、革命”分别所对应的救亡图存的重大事件是什么？（6分）
（4）阅读以上材料，你有什么感想和启示？（2分）
4、 北京市位于（40°N，116°E），会发生以下哪种现象（）
A．四季更替B．阳光直射C．极昼D．极夜
5、 下列农业生产活动符合因地制宜要求的是()
A．在半干旱的草原开垦荒地种粮食
B．在鄱阳湖、洞庭湖地区不断地围湖造田
C．在地势平坦、土壤肥沃、水源充足的耕地上植树造林
D．在地形崎岖、水土流失严重的山区发展林业
6、 .右图反映的是17、18世界欧洲人心目中的中国人形象。对这幅漫画理解哪一项是错误的
A. 中国的儒家思想深深地吸引着欧洲人
B. 中国当时是世界上的大国，综合国力强大
C. 当时的欧洲正处在启蒙运动时期
D. 当时欧洲人非常崇拜中国的社会制度
7、 三省六部制在发展过程中，组织形式和权力各有演变，至隋，才整齐划一为三省六部，此制度的积极作用是 （ ）
A．使封建选官用人制度得以完善 B．分解相权，削弱了皇帝的权威
C．扩大议政范围，有利于政治民主 D．有利于充分发挥国家机构效能
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
