音乐生文化课集训想要快速提升成绩,最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间,今天小编特意整理了相关的攻略,一起来看看吧!
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
3.说明型
说明型是对事物的本质或者对事物(事件)进行分析说明。设问中往往包含有“试分析、试说明、表明、体现了、反映出”等词语。这种题型主要考查考生把握事物的本质和规律并作出正确阐释的能力和多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
4.比较型
比较型是将有某种关联的两个或两个以上的历史事件(现象、人物)放在一起进行对比分析。按照不同的标准,可以划分为单项比较与综合比较、横向比较与纵向比较、求同比较与求异比较、定性比较与定量比较四大类。这种题型主要考查考生多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
5.评述型
评述型是对历史事件(现象)和历史人物,依据马克思主义的基本原理进行阐释、评判和估价,得出符合实际的理性认识。这种题型的一般要求是对历史事件(现象)和历史人物的活动,进行综合归纳,概要叙述,再依据当时的具体条件,给予历史唯物主义的评价。把不同要求的评述结合在一起,又可以分为:评价与叙述相结合成为评述型题;与论证相结合成为评论型题;与分析相结合形成评析型题。题目的提示语一般有“评述”、“试评”、“评价”、“评论”、“评析”等。评述时要注意结合时代背景,实事求是。
6.开放型
开放型试题的答案是开放的,学生可以根据自己的知识结构、认知水平、兴趣爱好、价值取向做出自己的选择。
试题中一般有“你同意哪种观点(看法)”、“试谈谈……”、“你的认识(体会)是……”“你的认识”等。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
1.答题的文字表达方式
基本方法:文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”,即段落化,一问一段,简明直观;要点化,一个得分点一句话;序号化,不同的段和不同的句上标出不同的序号,做到条理分明,一目了然。
2.分析变法或改革成败的原因
基本方法:注意四点:一是看当时历史发展的潮流和趋势,改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确,是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。
3.外显比较式问答题
基本方法:外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件,分析问答题要求与课本知识的关系,然后按设定的项目之间的逻辑关系。
对于音乐生文化课集训来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道音乐生文化课集训试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 下列句中成语运用恰当的一项是
A.近几年,“知识经济”成了炙手可热的话题。
B.他退休后,除了做家务、上老年大学之外,还能抽空写字画画,跳迪斯科,生活得真是游刃有余。
C.他的演技高超,扮演起剧中人物来真是惟妙惟肖。
D.桂林山水黄山的松,真是巧夺天工。
2、 2016年9月4日至5日,二十国集团领导人第十一次峰会在中国杭州举办。某校九年级(1)班某学习小组搜集了三则杭州峰会的新闻素材进行小组合作学习。
【峰会神韵】2016年G20峰会会标图案用20根线条描绘出一个拱桥轮廓,寓意G20已成为全球经济增长之桥、国际社会合作之桥、面向未来的共赢之桥,同时桥梁线条形似光纤,寓意信息时代的互联互通;图案中G20的“O”体现了各国团结协作精神;中文篆刻隶书印章彰显了中国传统文化内涵,与英文CHINA相呼应。
(1)G20杭州峰会图标的设计是如何传承中华优秀民族文化的?
【合作共赢】杭州峰会图标中G20的“O”体现了各国团结协作精神。此次峰会 加强了国际经济合作,发扬同舟共济的伙伴精神,发出团结、开放、包容、合作的强有力信号。
(2)请简述合作的价值。
【志愿服务】世界目光聚焦杭州,在杭州随处可见“小青荷”志愿者的身影。“小青荷”的形象家喻户晓,他们的出色表现得到了中外嘉宾的一致好评。
(3)在日常生活中,我们每个人都可以是志愿者,也应该成为志愿者。你要做一名志愿者应该从哪些方面努力?
3、 伊斯兰教教历元年与下列哪个历史事件相关( )
A.穆罕默德出家隐修 B.穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家
C.穆罕默德兵临麦加城下 D.穆罕默德病逝
4、 关于我国民族分布的叙述不正确的是()
A.少数民族主要分布在北部地区
B.汉族分布遍及全国各地
C.各民族分布具有“大杂居、小聚居”的特点
D.少数民族聚居区中也有汉族人口分布
5、 读我国某流域农业结构随海拔高度分布图,该流域可能在( )
A.长江流域B.松花江流域C.黄河流域D.塔里木河流域
6、 1928年,苏联按照国家计划在乌拉尔地区建设两个钾矿矿井,一个由苏联自主建设,另一个由德国公司负责。这反映出苏联在工业化初期
A.缺少基本的技术基础B.突破了计划经济指令的制约
C.依赖外资建设重工业D.采用新经济政策的某些做法
7、 南北朝时期,陶弘景建立起道教的神仙体系,其中吸收了 ( )
A.法家思想 B.墨子学说
C.《神灭论》的观点 D.佛教教义
上面的题做完了吗?结果如何呢?新学高考专注高考,新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导,新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会,为学生的高考梦想保驾护航,小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校!