
美术生文化课冲刺想要快速提升成绩,最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间,今天小编特意整理了相关的攻略,一起来看看吧!
专业集训时文化课被落下,该怎么办?
首先,调整好心态,切勿自暴自弃
这个道理每个人都懂,但要做起来不容易,当你意识到文化课危机时,证明事情已经发生,你现在要做的就是去改正,调整复习的策略,这个时候可以自我暗示平复自己急躁的心情。文化课学习不是一时半会能够见效的,好在现在离高考的时间还很充足,先把自己的状态调整到最好,不管何时都不要放弃自己的努力,这是一个每人都懂但每人都不太重视的前提,之所以放到第一位也是有一定道理的,状态和心态不好,学什么东西都学不下去,再好的策略都无济于事。
其次,找准文化课弱点,制定一份详细的复习计划
对自身的文化课现状自己首先要了解,看到底哪方面才是自己的短板,那些偏科较为严重的同学,还要多花些时间去提升。另外为了约束自己,可以为自己制定一份详细的学习计划,合理利用好现在的宝贵时间,每天按照计划有目的的复习,特别是在专业集训的这段时间里,合理分配好专业和文化课的学习时间尤为重要。
再次,文化课复习要重基础、抓重点,并学会大胆取舍
艺术生文化课复习特点与文化生有着很大的不同,所以在文化课学习上要形成自己的一套复习体系和方法,重视各科的基础知识,抓住高考的重点 ,不要做盲目的学习,由于学习时间比较短,考生对那些难点和难题要学会舍弃,尽可能的保证自己的学习效率。如果说了这么多你还是不知道该怎么学,那么,你不妨结合艺术生文化课复习的专用教材-《艺考生文化课百日学案》来进行复习,按照系统的百日学习法,轻松掌握核心考点,不懂的题可手机扫描题后二维码观看视频,让你随时随地重入课堂,短时间内征服文化课短板。
最后,定期检验复习效果,考前针对性备考
对于前边的各种努力,要定期检验复习的效果,如果效果不好,要检查原因并结合老师的意见完善复习策略,检验的方式有很多种,像学校的月考、模拟考,也可以自己做些模拟试卷进行检验,找出问题后,要在高考前进行突击练习,针对性备考,尽可能的让自己的文化课成绩达到最理想的标准,这样才能在艺考中占得先机,并扩大自身录取的概率。

对于美术生文化课冲刺来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道美术生文化课冲刺试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 阅读文言文
[甲] 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” (刘禹锡《陋室铭》)
[乙] 吾室之内,或栖于椟①,或陈于前,或枕于床,俯仰四顾无非书者。吾饮食起居,疾病呻吟,悲忧愤叹,未尝不与书俱。宾客不至,妻子不觌②,而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起,而乱书围之,如积槁枝,或至不得行,辄自笑曰:“此非吾所谓巢者邪!”乃引客就观之,客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:“信乎其似巢也!” (《陆游筑书巢》)
注释:①椟:dú,木柜、木匣,这里指书橱。②觌:dí,相见。
1 解释加粗的词语。
①有仙则名 ( ) ②无案牍之劳形 ( )
③妻子不觌( ) ④未尝不与书俱( )
2 翻译下面句子。
①孔子云:“何陋之有?”
②辄自笑曰:“此非吾所谓巢者邪!”
下列各组的“之”字用法相同的两项是( )
A 何陋之有 B 渔人甚异之 C 能以径寸之木 D 乃引客就观之
2、 在我们成长中,与思维的独立性相伴随的是思维的( )
A.创造性 B.可塑性 C.多样性 D.批判性
3、 标志着中国半殖民地半封建社会基本形成的是
A.《南京条约》的签订 B.《天津条约》的签订
C.《马关条约》的签订 D.《辛丑条约》的签订
4、 有人预测红海将成为新的大洋,其原因是()
A.当地火山和地震的活动造成的;B.苏伊士运河的开凿使红海拓展;
C.冰川融化,地震活动造成的;D.印度洋板块与非洲板块的继续张裂作用
5、 下列山脉,属于我国地势第一级阶梯与第二级阶梯分界线的是()
A.大兴安岭 B.天山 C.祁连山 D.雪峰山
6、 党和政府在少数民族地区实行民族区域自治,其目的不包括
A保证祖国统一 B促进民族团结 C实现民族平等 D减轻外来压力
7、 公元前六世纪初,雅典立法者梭伦取消了公民的债务,废止了债务奴隶制,并根据收入将公民分为4个等级,不同的等级决定公民所要承担的政治义务,等级越高,担任的公共职务越高。他还鼓励公民参加公民大会,参与公民事务的最后决策;新设立的民众法庭也对全体公民开放。这些表明当时雅典政治的特点是
A.僭主政治 B.寡头政治 C. 民主政治起步 D.民主政治鼎盛
上面的题做完了吗?结果如何呢?新学高考专注高考,新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导,新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会,为学生的高考梦想保驾护航,小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校!