艺术生文化课培训想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
艺体生文化课弱科增强攻略
首先，明确目标，端正思想。狂补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数，达到快速提高高考总分的目的。因此补习弱科不能追求满分，要有所放弃。现实的目标是稳拿难度低题目(基础题)的分数，集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数，放弃难度高题目的分数。
第二，抓大纲、抓基础。考生出现在某个科目上分数低，往往是在知识、技能掌握上存在缺陷，或者是记忆不牢，或者是理解不透，或者是应用不熟练。因此，对照大纲，回归课本，查漏补缺，及时弥补，这才是提高分数最有效的办法。如果考生丢掉课本和大纲一味地作模拟试题，对付偏题难题，其结
果是题目没做出来，时间耽误了。这就好比将军带领为数不多的人马，去占领守卫牢固的堡垒，长期激战下来，损兵折将，大败而归，或者侥幸夺得了城池。但这种做法丧失占领周围广大地盘的机会。考试如打仗，我们要争取更多的地盘，而不是几个堡垒。
对于艺术生文化课培训来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道艺术生文化课培训试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 对下面文段中有关修辞方法及作用的分析，有误的一项是
如果春天是珠圆玉润的小诗，夏日是管弦嘈切的歌剧，那秋天则是一篇优美绚丽的神话，富于想象，更富于色彩。你不觉得它像一个乡村美人么？乍得了远亲姨祖母的首饰箱，遂天真地在人前尽量炫弄了。于是枝头挂上了红玛瑙似的小果子，藤间缀上了紫水晶似的葡萄珠，亮闪闪地耀着你的眼。秋天是豪华的，慷慨的，它给予人们的唯恐不多不够，它献出的果实把树枝都压弯了。如果说春天像一个恋人，秋天不是更像一个母亲么？
A．文段开始，作者把秋天比喻成“一篇优美绚丽的神话”，形象生动地表现出秋天富于想象，更富于色彩的特点。
B．文段中“炫弄”一词，赋予秋天以人的行为，生动地刻画出秋天向人们展示果实时的天真可爱的样子。
C．文段中把果实比喻成“红玛瑙”“紫水晶”，写出了果实的色彩美，形态美，突出了秋天到处结满累累硕果的特点。
D．文段最后，作者运用了反问的修辞方法，加强语气，强调了秋天就像母亲一样，尽其所能地给予，唯恐不多不够。
2、 温家宝总理在中国政府网与网友进行在线交流。在交流中他说：“我一直认为群众有权知道政府在想些什么、做些什么，并且对政府的政策提出批评意见，政府也需要问政于民问计于民。”
（1）总理的话说明我国公民享有什么政治权利？
（2）政府为什么要问政于民问计于民?
3、 下面两幅图片是某同学在研究性学习中搜集的资料。他研究的课题是( )
A.美苏“冷战” B.美国霸权主义政策 C.世界政治格局多极化 D.世界经济全球化
4、 长江干流的水能资源主要集中在()
A．上游河段B．中游河段C．下游河段D．中、下游河段
5、 我国年降水量最少的地区是（）
A.华北地区B.青藏地区C.东北地区D.西北地区
6、 欧盟的形成是世界格局多极化趋势的重要表现。其形成过程正确的是
A.欧洲共同体的建立——“欧洲煤钢共同体”的建立——《欧洲联盟条约》的签订
B.“欧洲煤钢共同体”的建立——欧洲共同体的建立——《欧洲联盟条约》的签订
C.欧洲共同体的建立——《欧洲联盟条约》的签订——“欧洲煤钢共同体”的建立
D.“欧洲煤钢共同体”的建立——《欧洲联盟条约》的签订——欧洲共同体的建立
7、 孙中山在《制定建国大纲宣言》中说：“试观元年《临时约法》颁布以后，反革命势力不惟不因以消灭，反得凭藉之以肆其恶，终且《临时约法》而毁之，而大多数人民对于《临时约法》，初未曾计及于本身利害何若，闻有毁法者不加怒，闻有护法者亦不加喜。”由材料可知，孙中山认为
A．《临时约法》未能体现资产阶级意愿 B．资产阶级革命时机未成熟
C．三民主义思想不符合当时的国情 D．《临时约法》被毁有其必然因素
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
