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高三艺体生:高中政治记忆方法
一、概括记忆法
对所要记忆的材料进行提炼,抓住关键性内容进行记忆的方法。这种方法的特点是删繁就简,高度浓缩,提高记忆效率。
运用概括记忆法的具体办法有:
1、用语缩略。对于较长的词语、名称、概念予以简化和省略。
2、内容凝聚。内容庞杂繁杂的材料,可以从识记材料中找出关键性的字眼。
3、重点提示。把材料进行综合归纳,将重点标列出来,作为记忆的提示。
二、规律记忆法
寻找和推导记忆事物中本质的必然的联系加以记忆的方法。由于规律具有普遍性和重复性的特点,只要抓住事物的这一共性,就能联系个性。
三、提纲记忆法
提纲记忆法的特点是具有较强的直观性、概括性和条理性。
一经过目,印象深刻,这是其直观性;化繁为简,转多为少,这是其概括性;井然有序,层次分明,这是其条理性。写提纲就是要写出材料的主要脉络。
高三艺体生:高中政治记忆方法
一、趣味记忆法
兴趣与记忆的关系是非常密切的。对学习材料和要记的东西本身的直接兴趣,是推动人们进行有效记忆的内在动力。
具体做法是:
1、把某些学习材料编成便于记忆的故事、歌诀,或赋予其具体的直观的形象;
2、围绕学习材料组织专题讲座会、答辩会,组织各种知识竞赛;
3、对于兴趣索然而又需要记忆的知识要“突破一点”,以期带来全面的兴趣;
4、用诱导的方法调动兴趣,并以适当的进度维持兴趣。
二、联想记忆法
联想是由当前感知或思考的事物想起有关的另一事物,或者由头脑中想起的一件事物,又引起想到另一件事物。由于客观事物是相互联系的,因而在思维中,联想是一种基本的思维形式,也是记忆的一种方法。
对于美术生文化课培训来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道美术生文化课培训试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 下列句子中加粗的成语运用正确的是( )(2分)
A、同学们经常向老师请教,这种锐不可当的精神值得提倡。
B、王小明同学心直口快,对有缺点的同学总是一针见血地指出来。
C、运动会上,他借的一身衣服很不合身,简直是天衣无缝。
D、他这样做自以为很稳妥,其实是巧妙绝伦,稍不注意就会出现错误。
2、 某商店门口,刺耳的电喇叭在叫喊:“大甩卖,因本店转让,全部商品亏本销售,最后一天,机会难得”。一段时间后,此商店喇叭喊叫的还是这几句陈词滥调。该商家这种做法
A.是一种正当的竞争行为
B.违背了诚信经营的原则,侵犯了消费者的知悉真实情况权
C.是违法犯罪行为,噪音扰民应受法律制裁
D.有利于提高自身服务质量
3、 按照历史发展的因果关系来看,下列中外历史事件之间属于因果关系的是
A. 官渡之战——三国鼎立 B. 俄国十月革命——中国共产党成立
C. 内燃机发明——汽车、飞机 D. 明治维新——珍珠港事件
4、 2014年5月19日以后,福建、江西、湖南、广东、广西、重庆、四川、贵州、云南等9省(市、区)多次出现强降雨过程,引发洪涝、滑坡等灾害,回答7~8题。
7.这些受灾省份,主要的气候类型是()
A.温带季风气候
B.亚热带季风气候
C.热带季风气候
D.温带大陆性气候
8.我国每年总有一些地方发生大范围的洪涝灾害,主要是由于我国()
A.气候复杂多样
B.幅员辽阔、地势西高东低
C.地形复杂多样
D.夏季风与雨带进退的“失常”
5、 下列地区,地处暖温带、半湿润地区的是()
A.长江中下游平原B.东北平原C.塔里木盆地D.华北平原
6、 关于唐代是否存在夜市,下列两则材料有着不同的叙述。材料一来自于《唐六典》:“凡市,以日中击鼓三百下而众以会。日入前七刻,击钲三百声,而众以散”;材料二来自唐代诗人王建《夜看扬州市》:“夜市千灯照碧云,高楼红袖客纷纷”。对这两则材料理解最合理的是 ( )
A. 两则材料相互矛盾,不能判断唐代是否已有“夜市”
B. 材料一比材料二更具权威性,可以判断唐代没有出现“夜市”
C. 两则材料反映的地区情况不同,因此两者并不矛盾
D. 反映了当时“市”的管理制度已经不能完全适应新的经济形势了
7、 《左传·昭公七年》:“天有十日,人有十等。下所以事上,上所以共神也。故王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂。”上述材料反映了西周社会结构的基本特点是 ( )
A.严格的等级关系
B.嫡长子拥有继承特权
C.通过垄断神权强化王权
D.血缘纽带和政治关系紧密结合
上面的题做完了吗?结果如何呢?新学高考专注高考,新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导,新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会,为学生的高考梦想保驾护航,小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校!