音乐生文化课冲刺想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
艺体生高考数学学习技巧
换个方式看例题拓展思维空间
那些看课本和课本例题一看就懂，一做题就懵的高三学生一定要看这条!不少高三学生看书和看例题，往往看一下就过去了，因为看时往往觉得什么都懂，其实自己并没有理解透彻。所以，高分高考小编提醒各位高三学生，在看例题时，把解答盖住，自己去做，做完或做不出时再去看，这时要想一想，自己做的哪里与解答不同，哪里没想到，该注意什么，哪一种方法更好，还有没有另外的解法。
经过上面的训练，自己的思维空间扩展了，看问题也全面了。如果把题目的来源搞清了，在题后加上几个批注，说明此题的“题眼”及巧妙之处，收益将更大。
精做试题探究出题的目的
数学能力的提高离不开做题，“熟能生巧”这个简单的道理大家都懂。但做题不是搞题海战术，要通过一题联想到很多题。你要着重研究解题的思维过程，弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用，研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径，在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。
一节课与其抓紧时间大汗淋淋地做二、三十道考查思路重复的题，不如深入透彻地掌握一道典型题。例如深入理解一个概念的多种内涵，对一个典型题，尽力做到从多条思路用多种方法处理，即一题多解;对具有共性的问题要努力摸索规律，即多题一解;不断改变题目的条件，从各个侧面去检验自己的知识，即一题多变。
一道题的价值不在于做对、做会，而在于你明白了这题想考你什么。从这个角度去领悟题，不仅可以快速的找到解题的突破口，而且不容易进入出题老师设置的陷阱。
对于音乐生文化课冲刺来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道音乐生文化课冲刺试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 课内文言文阅读
虽有嘉肴
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学
学半。”其此之谓乎？
1、解释下面加点的词语。
（1）不知其旨也： （2）自强： （3）学学半：
2、翻译句子。
（1）是故学然后知不足，教然后知困。
（2）故曰：教学相长也。
3、(用原文填空)本文在论述时先以“ ”作比继而引入“ ”，进而又从教与学两个方面加以说明，最后归结到“ ”这个结论。
2、 对于责任，下列正确的是
①一个人应该做的事 ②一个人不应该做的事
③自己想做什么就做什么 ④父母不让做非要做的事
A．①③ B．②③ C．①② D．③④
3、 实行开明的民族政策，被少数民族称为“天可汗”的是（ ）
A、唐高宗 B、唐玄宗
C、武则天 D、唐太宗
4、 环太平洋火山地震带多火山地震的原因是（ ）。
A．环太平洋火山地震带位于板块与板块交界处
B．环太平洋火山地震带位于板块内部，地壳稳定
C．环太平洋火山地震带位于大陆的边缘，地壳稳定
D．环太平洋火山地震带位于大河的沿岸，地壳活跃
5、 小强获得“基本上每天下午有一场雨”的感受可能是在
A．越南B．缅甸C．泰国D．新加坡
6、 王安石的富国之法中，为解决运费高的问题而采取的措施是
A．市易法 B．免役法 C．均输法 D．农田水利法
7、 下列两幅图片（左图摄于1961年8月、右图摄于1989年11月）反映了欧洲某一城市的变迁，它们分别反映的史实是
A．冷战开始和两极格局消亡 B．大国对峙加强和国家统一
C．军事冲突加剧和政权更迭 D．民族矛盾激化和暂时缓解
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
