音乐生文化课补习想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
3.说明型
说明型是对事物的本质或者对事物(事件)进行分析说明。设问中往往包含有“试分析、试说明、表明、体现了、反映出”等词语。这种题型主要考查考生把握事物的本质和规律并作出正确阐释的能力和多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
4.比较型
比较型是将有某种关联的两个或两个以上的历史事件(现象、人物)放在一起进行对比分析。按照不同的标准，可以划分为单项比较与综合比较、横向比较与纵向比较、求同比较与求异比较、定性比较与定量比较四大类。这种题型主要考查考生多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
5.评述型
评述型是对历史事件(现象)和历史人物，依据马克思主义的基本原理进行阐释、评判和估价，得出符合实际的理性认识。这种题型的一般要求是对历史事件(现象)和历史人物的活动，进行综合归纳，概要叙述，再依据当时的具体条件，给予历史唯物主义的评价。把不同要求的评述结合在一起，又可以分为：评价与叙述相结合成为评述型题;与论证相结合成为评论型题;与分析相结合形成评析型题。题目的提示语一般有“评述”、“试评”、“评价”、“评论”、“评析”等。评述时要注意结合时代背景，实事求是。
6.开放型
开放型试题的答案是开放的，学生可以根据自己的知识结构、认知水平、兴趣爱好、价值取向做出自己的选择。
试题中一般有“你同意哪种观点(看法)”、“试谈谈……”、“你的认识(体会)是……”“你的认识”等。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
1.答题的文字表达方式
基本方法：文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”，即段落化，一问一段，简明直观;要点化，一个得分点一句话;序号化，不同的段和不同的句上标出不同的序号，做到条理分明，一目了然。
2.分析变法或改革成败的原因
基本方法：注意四点：一是看当时历史发展的潮流和趋势，改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确，是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。
3.外显比较式问答题
基本方法：外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件，分析问答题要求与课本知识的关系，然后按设定的项目之间的逻辑关系。
对于音乐生文化课补习来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道音乐生文化课补习试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 ______________________，化作春泥更护花。
2、 现实生活中，各种不公平的现象，很难避免，有恃强凌弱的、有以权谋私的、有公报私仇的、有排斥异己的，对种种不公平的现象，我们应该认识到
①不公平是正常的，我们不必在意
②公平意识是道德的重要内容，我们要与不公平的现象作斗争
③崇尚公平、主持公道是我们应有的追求
④要自觉树立公平合作意识，努力做一个正直的人
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
3、 “道光后期以来，满清政府曾在抵御外辱的旗帜下领导过多次民族战争，……这是一个转 折点，在西太后身上，民族战争失败的同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失。”与“转折点”直接相关的不平等条约是 【 】
A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
4、 我国每年春末夏初出现“梅雨”的地区是（）
A.珠江流域B.江淮流域C.黄河流域D.海河流域
5、 一个大洲的自述“我在各洲中排名第二，与大哥仅一河之隔，地形以高原为主，在我的胸膛流淌着世界第一长河”这个大洲是（）
A、亚洲B、欧洲C、非洲D、北美洲
6、 法国抵抗运动的力量，“给了我们无法估量的援助……没有他们这种巨大援助，解放法国和粉碎西欧的敌人就要耗费更多的时间，做出更大的牺牲”。这一观点
A.是不符合历史事实的
B.肯定了法国抵抗运动的作用
C.没有抵抗运动的力量，“西欧的敌人”就消灭不了
D.认为“西欧的敌人”是被法国抵抗运动的力量消灭的
7、 九一八事变爆发后，中共立即发表了三个宣言，其主要的内容和精神，除了谴责日本帝国主义的侵略，揭露蒋介石的不抵抗政策外，还提出了以下口号：（ ）
A．“立即建立抗日民族统一战线” B．“打回东北去！”
C．“发动群众斗争……直接给日本帝国主义以打击” D．“停止内战，一致抗日”
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
