音乐生文化课培训想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
家长如何帮助艺术生增强文化课
1。计划的制定。
如果没有时间，可以请家教帮助制定。他们对高考的内容比较清楚。当然指你请的家教比较好的，只会做题的老师不一定是好老师。
2。监督计划的执行。
和考生商量好，到点提醒考生应该做什么。如果计划执行的不好，想想为什么？是不是目标太高，还是和学校的安排有冲突，如何修改计划使计划执行的更好。
3。每次考试，做试题分析。
考生出错的原因是什么？是基础不牢，考试技巧不行，背的不够多？找出原因，我们才能知道如何修改计划。
4。帮助考生记忆知识。
鼓励高考生多画图，多用笔。一个成绩好的人，记忆通常是不错的。家长可以帮助的很多。比如你问一下地球到月球的距离是多少？有人或许能说出来个大概。精确的距离大概只有专家能记住。但是如果你能记住大约是38万公里就比较容易了。月亮距离地球的距离是384401千米。这个数是比较难记的。但是，改成384401公里，就容易一些。在改成38.44万公里就更容易了。你首先记住数量级是万公里。再记住一个数38，就比较容易了。
5。帮助做具体的工作，比如帮助整理错题，把每次考试中出现的错题记下来。过一个月，让考生看一次。等等。
对于音乐生文化课培训来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道音乐生文化课培训试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
下面句中加点词的意义相同的一项是( )
A.于是入朝见威王 才美不外见(《马说》)
B.皆以美于徐公 有好事者船载以入(《黔之驴》)
C.受上赏 乡为身死而不受(《鱼我所欲也》)
D.闻寡人之耳者 不求闻达于诸侯(《出师表》)
下面不是倒装句的一项是( )
A.能谤讥于市朝
B.今诸生学于太学(《送东阳马生序》)
C.相与步于中庭(《记承天寺夜游》)
D.积于今六十岁矣(《捕蛇者说》)
选文最后一段为什么要写“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐”?
本文在写法上很有特点，它是由多个“三”组合而成的。请举一例简要分析这种写法的好处。
2、 在现实生活中当遇到不公平的现象时，我们的正确做法应该是
A．增强权利意识，用合法手段解决问题
B．采取报复手段，以谋求最大限度的公平
C．忍气吞声、听之任之
D．据理力争，追求绝对公平
3、 1276年元军占领 ，南宋灭亡。出现“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的抗元英雄 。
4、 发射到宇宙中的同步卫星应与()
A.地球自转的线速度相同
B.地球自转的角速度相同
C.地球公转的线速度相同
D.地球公转的角速度相同
5、 与传统工业相比，高新技术产业的主要特点是什么？（答对两条即可得全分）
答：
6、 17．1956年，著名作家茅盾说：“文艺创作问题的讨论，最近几个月来相当活跃，活跃的特征，在于出现了不同意见，在于企图对那些已经被认为作了结论的问题进行新的探索。”材料中的“活跃”局面
A．体现了社会文化的多元化发展 B．是“双百”方针促进的结果
C．说明了“左”倾文艺思想盛行 D．反映了文艺创作大众化倾向
7、 “祝捷的炮象雷声响，满街的爆竹，烟火飞扬。满山遍野是人浪！笑口高张，热泪如狂。”诗人罗家伦在《凯歌》中描述了中国人民欢庆抗日战争胜利的狂欢景象。抗日战争的胜利（ ）
①使中国走上独立、富强的道路 ②增强了中国人民的民族自尊心和自信心
③是中国人民第一次取得反帝斗争的完全胜利 ④极大的提高了中国的国际地位
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
