艺术生文化课辅导想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
艺考落幕后最该做哪些事儿？
全面提高文化课成绩
专业课成绩只是对你专业水平的一种评定，近几年各大高校的文化课招生门槛也在逐渐提高，考生的综合能力也是最终艺考录取的重要指标，谁不想招专业成绩好，文化课分数又高的考生呢?所以艺考结束后，你唯一的目标就是如何让自己的文化课成绩最大幅度的提高。专业课成绩不好怎么办
艺术生志愿填报时可以兼报普通文理类专业，这一点是艺术生的优势，如果最后所考的专业成绩都不理想，通过2、3个月的努力，利用文化课考取一所二本院校也不算难。
文化课虽说是一种对所学知识量的积累，但是也有科学的方法和技巧，重基础、抓重点，结合老师意见制定复习计划，通过一段时间的学习，报考普通类专业还是机会。
重视志愿填报
“填的好前程似锦，填不好前功尽弃”，这就是志愿填报的重要性。作为艺考的最后一个重要环节，千万不可掉以轻心。根据你所通过的院校，先看你的成绩排名，再看这个学校的招生计划，然后结合这个院校近三年的招生录取情况进行选择，如果你的专业录取是按梯度志愿进行录取的那么对第一志愿的填报要足够重视才行。
对于艺术生文化课辅导来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道艺术生文化课辅导试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 （2013年兰州）
晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君！惟其言而莫之违。”师旷①侍坐于前，援②琴撞之。公披衽③而避，琴坏于壁。公曰：“太师谁撞？”师旷曰：“今者有小人言于侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑④！是非君人者之言也。”左右请除⑤之。公曰：“释之，以为寡人戒⑥。”
【注】 ①师旷：春秋时晋国乐师。他双目失明，对音乐有极深的造诣。②援：执持，拿。 ③衽：衣襟。④哑：表示不以为然的惊叹声。⑤除：清除。⑥戒：鉴戒。
解释文中加点词语的意思。（2分）
（1）饮酣 酣： （2）释之 释：
师旷撞晋平公的原因是什么？（用文中原句回答）（2分）
同为劝谏君王，师旷与邹忌的劝谏方式有何不同？请简要分析。（4分）
2、 “只有一流的教育，才有一流的人才。才能建设一流的国家。”表明
①教育的根本任务是培养尖端人才
②教育创新是科技创新的基础
③教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量
④教育的发展与国家发展息息相关
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
3、 下列关于世袭制的叙述错误的是（ ）
A、标志着民主选举首领制度的结束 B、从“禹传启”开始
C、开创了民主选举的先河 D、开创了“家天下”的先河
4、 世界海陆分布很不均匀，陆地主要集中在______半球，海洋大多分布在_______半球。
5、 临沂某中学地理课外活动小组开展了对黄土高原水土流失问题的研究性学习，结合下面信息和相关要求，回答问题。
⑴信息提取：活动小组首先开展了对黄土高原位置范围的研究，获得的结论是黄土高原东起_________，西至乌鞘岭，南连_________；北抵长城。
⑵数据分析：将下面各观测点的数据填入表中相应位置，并作出你的分析。
从图表中数值的变化，你得出的结论是：___________________________。
⑶实验探究：下列一组图片展示了黄土高原水土流失与各种影响因素（植被覆盖率、降水强度、岩土性质、人类活动）之间的关系，仔细观察后，填写你的探究结论。
（4）实践应用：为有效减轻和治理当地的水土流失，结合以上探究过程中发现的问题，请你为当地政府献计献策（答对三条即可）。
6、 把握历史阶段特征有助于学好历史。以下是反映中国近现代四个不同时期历史阶段特征的主题词，其中1921-1935年应该是( )
| 1894-1912：推翻帝制，走向共和 1921-1935：□□□□，□□□□ 1949-1956：民族独立，获得新生 1978-2013：改革开放，坚定不移 |
A.五四风雷，抗日烽火 B.开天辟地，渐趋成熟
C.国共对峙，走向抗战 D.星星之火，力挽狂澜
7、 （2020·山东省高三其他）战国时，封君在其封邑之内有征收税租的特权，但必须接受国君的命令；赵、秦等国封君的“相”往往由国君从中央派遣到封邑，并由“相”主管治理和掌握兵权。这反映了战国时期
A．国君集权趋势开始出现 B．专制主义中央集权制度已确立
C．分封制被郡县制所取代 D．周王失去了“天下共主”地位
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
