艺术生文化课补习想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
艺体生高考数学学习技巧
换个方式看例题拓展思维空间
那些看课本和课本例题一看就懂，一做题就懵的高三学生一定要看这条!不少高三学生看书和看例题，往往看一下就过去了，因为看时往往觉得什么都懂，其实自己并没有理解透彻。所以，高分高考小编提醒各位高三学生，在看例题时，把解答盖住，自己去做，做完或做不出时再去看，这时要想一想，自己做的哪里与解答不同，哪里没想到，该注意什么，哪一种方法更好，还有没有另外的解法。
经过上面的训练，自己的思维空间扩展了，看问题也全面了。如果把题目的来源搞清了，在题后加上几个批注，说明此题的“题眼”及巧妙之处，收益将更大。
精做试题探究出题的目的
数学能力的提高离不开做题，“熟能生巧”这个简单的道理大家都懂。但做题不是搞题海战术，要通过一题联想到很多题。你要着重研究解题的思维过程，弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用，研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径，在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。
一节课与其抓紧时间大汗淋淋地做二、三十道考查思路重复的题，不如深入透彻地掌握一道典型题。例如深入理解一个概念的多种内涵，对一个典型题，尽力做到从多条思路用多种方法处理，即一题多解;对具有共性的问题要努力摸索规律，即多题一解;不断改变题目的条件，从各个侧面去检验自己的知识，即一题多变。
一道题的价值不在于做对、做会，而在于你明白了这题想考你什么。从这个角度去领悟题，不仅可以快速的找到解题的突破口，而且不容易进入出题老师设置的陷阱。
对于艺术生文化课补习来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道艺术生文化课补习试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、
请以“想想就开心”为题，写一篇文章。
要求：(1)能根据需要选择恰当的表达方式。[w@w*w.zz^&step.c~om]
(2)文体不限（诗歌除外），不少于600字。
(3)书写规范、美观，卷面整洁。（评卷时可奖励2分）
(4)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
2、 男女同学间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。因此，我们在交往中应该：
A．扭扭捏捏，故作姿态 B．大方得体，相互尊重
C．亲密无间，不分男女 D．划清界限，互不相干
3、 隋朝统一全国是在（ ）
A． 581年 B． 605年 C． 589年 D． 611年
4、 澳大利亚的人口和城市主要分布在（）
A．东北沿海地区B．西北沿海地区C．东南沿海地区D．西南沿海地区
5、 读等高线地形图（图4），完成下列问题。（10分）
（1）写出下列字母所代表的地形部位。
A,C,E,G,
（2）山峰D的海拔在米以上。
（3）A地在D地的方向。
（4）A、B两条线路都可爬上山顶D，其中比较容易的是线路。判断依据是。
（5）只根据下面的信息，你能知道D处与G处的实际水平距离吗？；
理由是。
6、 中国古代官僚政治取代贵族政治的重要标志是 （ ）
A．分封制的实行 B．郡县制的实行
C．察举制的实行 D．科举制的实行
7、 唐代科举考试，到中唐时候有个习惯，要考判案的能力。白居易曾出模拟题考自己。题目大意是：某州府举荐入京应试者，其中有人是“市井之子孙”，吏部依据当时科考制度表示反对。而州府申辩说：“群萃之秀出者，不合限以常科。”该如何判断这一案件呢？白居易在判词中写道：“惟贤是求，何贱之有？……拣金于砂砾，岂为类贱而不收？”这表明了( )
A．白居易称赞科举制能够选拔出真正人才
B．唐朝时工商业者的社会地位较高
C．白居易主张公平选拔人才
D．白居易抨击科举制选拔出的人才名不符实
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
