美术生文化课培训想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
高考地理一轮复习：分类复习方法
一、复习人文地理应重视对区位因素的分析
人文地理包括五大区位因素，即农业区位因素、工业区位因素、城市区位因素、交通点线区位因素和商业区位因素。通过横向比较，找出其共性：都受自然因素和社会经济因素的影响，其中自然因素是基础，社会经济因素是决定性因素。自然因素包括位置、地形、气候、水文、土壤、植被、自然资源等，并且各因素之间相互联系、相互影响;人文因素包括市场、交通、政策、劳动力(人口)、工农业基础、科技等;自然因素和人文因素又是相互影响的。同时，还要纵向比较其差异：如农业的劳动对象是动植物，因此自然条件的影响较突出;工业的成本高、污染重，因此经济因素、劳动力因素和技术因素与环境因素的影响更明显;城市是由人类居住地逐渐演化形成的，所以适合生活、生产的自然条件和影响因素不断变化是其特征;交通线的建设目的性强，并要安全、省工、高效，所以社会经济因素对线路选择的决定性更突出，同时直接受自然条件中地质、地貌、气候、水文的影响及技术的保障作用也很明显。区位因素的具体分析中，应注意运用“从一般到特殊”的方法。即首先掌握基本模式，把某事物的区位因素分为自然因素和社会经济因素;其次结合具体地区进行筛选，把符合当地实际的区位因素选出来，把不符合当地实际的或影响甚微的区位因素去掉。这样就能够得到全面而又有针对性的分析结论。
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高考地理一轮复习：分类复习方法
一、充分利用地图及地理图表
地图是地理学习中一种特殊的教科书，考生可以从图上直接获取许多地理知识，是地理的“第二语言”。地图有很多种类：①地理分布图，这是地理图像系统中所占比例最大、类型也很复杂的一种。主要有政区图、自然要素分布图：(如世界气候类型分布图、地形分布图、气温分布图、水系分布图、各种自然资源分布图等)、人类活动分布图(如中国铁路分布图、人口分布图、农业地域类型图工业基地分布图等)、区域综合图(如北方地区矿产、铁路和城市分布图)。②地理统计图表，包括等值线图、面积图、饼状图、柱状图、折线图、曲线图、累计百分比图等。③示意图，地理示意图多种多样，用简明形象或直观的图形来说明地理事物的成因、原理、发展演变规律，一般包括地理原理图、地理过程图、地理关联图、地理模式图等。除此以外还有景观图、漫画等。熟练地运用各种地理图表，有助于考生扩大视野，创设地理情境，提高思维能力和想象能力。
二、关注热点、焦点问题
高考考查热点问题，一般以社会热点为背景材料，进行学科间的综合考查。新闻热点、焦点论坛问题往往是高考命题最好的素材，我们应寻找与地理相关的现象，充分挖掘其中的知识联系，使社会问题与课本知识纵向、横向比较，做到融会贯通。
对于美术生文化课培训来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道美术生文化课培训试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 阅读《人的价值》，完成第23—25题。（共7分）
人的价值
①人的价值，是几千年来人类思想文化史上不断探索的重要问题之一。
②有人说，人的权利和地位有多大，人的价值就有多大。其实不然。过去不少显赫一时的达官显贵，他们的权利在他们所处的时代可谓登峰造极，可是这些人在历史上留下美名者却寥寥无几。然而，那些一生坎坷，或者时而走运、时而潦倒终于未能官运亨通的艺术家、文学家、科学家们，他们的贡献却始终铭刻于后世子孙的心中。比如李白、杜甫永远是中国人的骄傲，只要人类历史存在，他们的诗句就会青春永驻。
③人的价值不在其是否拥有权势地位、身份等级、金钱财富，而在其创造和贡献，在其造福于人类。人的创造和贡献有大有小，因而人的价值有高有低。在历史上拥有权势地位者，真正为黎民百姓留下“青山绿水”，也是值得钦佩的，不可以认为权势地位与人的价值相悖；拥有金钱财富者，真正为民众留下“晴空万里”，他们也能体现自身的价值。
④人的价值不是一下子可以看清的，人们的日常所见，大都是世俗的尊卑贵贱，至于体现人的价值的精神境界，则非肉眼所能觉察。曹雪芹在贫困潦倒中创作《红楼梦》， ，谁能在当时正确估量他们的价值呢？因此，人的价值不在于他穿的衣服、使用的器物以及他的种种头衔，而在于他的内心和行动。衣服、器物、头衔等等都是人的外在表象，这些对人来说，是不可缺少的，但是这些并不能全面体现人的价值内涵。
⑤北宋名臣范仲淹说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，有了这样的宏大志向，有了充塞天地之间的浩然之气，有了一颗热情的心，再伴以扎扎实实的行动，就一定能实现人的价值。
2本文的主要观点是什么？（2分）
答：
2简析第②段的论证过程（3分）
答：
2仿照第④段中画线部分的句式，在横线处补写一个事实论据。（2分）
答：
2、 如果我们发现危害公共利益的行为和违法犯罪行为，正确的做法是
A．要及时举报 B．要及时离开
C．要与之大打出手 D．要及时抓捕
3、 阅读材料，回答问题。
材料一：随着土地革命的不断深入，拥有边界土地总数60%以上的地主阶级被消灭，而过去占有土地不到40%的农民，此时占有的土地总数达到83……井冈山革命根据地创建之前，土地税一般都在40%以上，有的甚至高达70%．根据地建立后，中央依据湘赣边界的实际情形，作出最高只征收15%、免税和不同的征收土地税比例的规定……农民的生产和革命积极性空前高涨。
﹣﹣摘编自罗勇、王可珍《井冈山斗争时期土地政策简析》
材料二：在抗日战争时期，中国共产党出于建立抗日民族统一战线的需要，领导各抗日根据地的农民开展减租减息运动。中共颁布土地政策规定了减租减息的具体执行标准，还对地租、债务、特殊土地的其他问题和佃权，规定了具体的处理办法。同时，土地法规既保护农民的土地所有权，使农民不因停止没收地主土地政策的施行而丧失已取得的土地，也依法保护地主的土地所有权……减租减息的实施，调整了农村的阶级关系，不仅激发了农民巨大的生产积极性，而且有利于团结地主抗日。
﹣﹣摘编自孙学龙等《抗日战争时期的土地法律制度》
材料三：现阶段深化农村土地制度改革，要更多考虑推进中国农业现代化问题，既要解决好农业问题，也要解决好农民问题，走出一条中国特色农业现代化道路。我们要在坚持农村土地集体所有的前提下，促使承包权和经营权分离，形成所有权、承包权、经营权三权分置、经营权流转的格局……让农民成为土地适度规模经营的积极参与者和真正受益者。
﹣﹣摘编自《习近平：土地制度改革要尊重农民意愿》
请回答：
（1）根据材料一，概括土地革命时期农民生产和革命积极性空前高涨的原因。
（2）根据材料二指出，抗日战争时期中国共产党开展减租减息运动的目的。并归纳该时期中共土地政策的特点。
（3）对于调整土地政策作用的认识，三则材料有何共同之处？
4、 读国家轮廓图，下列对四个国家地理特征描述错误的是
A.①国是世界上面积最大的国家B.亚马孙河流经②国
C.袋鼠、鸸鹋是③国独有的古老动物
D.到④国去游览富士山
5、 北方地区的主要油料作物是
A.花生B.甜菜C.油菜D.芝麻
6、 恩格斯指出：“（德意志）帝国宪法具有一个唯一的稳固的轴心——一个帝国首相（宰相。）联邦会议……处于这样一种地位，这种地位使其他责任行政成为不可能，可能的只有帝国首相的责任行政权，因而使帝国责任大臣无法存在。”材料中“帝国首相的责任行政权”表现为（ ）
①宪法赋予首相国家最高权力 ②帝国首相拥有内阁的控制权
③帝国首相只对联帮会议负责 ④ 联邦议会的主席职位及领导权属于首相
A．①② B．①③ C．②④ D．②③
7、 据统计，在马歇尔计划实行的初期，欧洲国家将援助大多用于进口急需的牛活必需品。截至1951年中期，在提供的共130亿美元援助资金中，有34亿美元用于输入原料和半制成品，32亿美元用于购买粮食、饲料以及肥料等，19亿美元用于进口机器、车辆和重型设备等重工业品，还有16亿美元用于输入燃料。统计数据反映出“马歇尔计划”的目的是
A．变两欧为其商品市场 B．改善民生稳定社会秩序
C．恢复两欧社会经济 D．控制欧洲对抗苏联
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
