美术生文化课冲刺想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
3.说明型
说明型是对事物的本质或者对事物(事件)进行分析说明。设问中往往包含有“试分析、试说明、表明、体现了、反映出”等词语。这种题型主要考查考生把握事物的本质和规律并作出正确阐释的能力和多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
4.比较型
比较型是将有某种关联的两个或两个以上的历史事件(现象、人物)放在一起进行对比分析。按照不同的标准，可以划分为单项比较与综合比较、横向比较与纵向比较、求同比较与求异比较、定性比较与定量比较四大类。这种题型主要考查考生多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
5.评述型
评述型是对历史事件(现象)和历史人物，依据马克思主义的基本原理进行阐释、评判和估价，得出符合实际的理性认识。这种题型的一般要求是对历史事件(现象)和历史人物的活动，进行综合归纳，概要叙述，再依据当时的具体条件，给予历史唯物主义的评价。把不同要求的评述结合在一起，又可以分为：评价与叙述相结合成为评述型题;与论证相结合成为评论型题;与分析相结合形成评析型题。题目的提示语一般有“评述”、“试评”、“评价”、“评论”、“评析”等。评述时要注意结合时代背景，实事求是。
6.开放型
开放型试题的答案是开放的，学生可以根据自己的知识结构、认知水平、兴趣爱好、价值取向做出自己的选择。
试题中一般有“你同意哪种观点(看法)”、“试谈谈……”、“你的认识(体会)是……”“你的认识”等。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
1.答题的文字表达方式
基本方法：文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”，即段落化，一问一段，简明直观;要点化，一个得分点一句话;序号化，不同的段和不同的句上标出不同的序号，做到条理分明，一目了然。
2.分析变法或改革成败的原因
基本方法：注意四点：一是看当时历史发展的潮流和趋势，改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确，是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。
3.外显比较式问答题
基本方法：外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件，分析问答题要求与课本知识的关系，然后按设定的项目之间的逻辑关系。
对于美术生文化课冲刺来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道美术生文化课冲刺试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 运用课外阅读积累的知识，完成（ 1 ） — （ 2 ）题。
（ 1 ）下列选项中，搭配不正确的一项是（ ）
A 、《西游记》 吴承恩 明代 B 、《安徒生童话》 安徒生 丹麦
C 、《朝花夕拾》 鲁迅 中国现代 D 、《海底两万里》 凡尔纳 英国
（ 2 ）请根据《海底两万里》或你阅读过的其它科幻作品，谈谈科幻小说与科技发展的关系。
2、 古罗马著名政治家、哲学家西塞罗说：“懂得生命真谛的人，可以使短促的短命延长”这里“生命延长”指的是
A．对社会的贡献 B．珍惜生命，延长生命的时间
C．不轻易放弃生的希望 D．肯定、尊重、悦纳自己的生命
3、 《庚子西狩丛谈》记载：“庚子【1900年】之役,国家以乱民肇衅,外国连衡而入京师……”这段文字叙述的应是【 】
A.英军攻陷南京 B.太平军占领天津 C.义和团攻占南京 D.八国联军占领北京
4、 四位同学的学习体会，最贴近“学习对终身发展有用的地理”这个目标的是
A．我记住了许多大气符号和城市名称
B．我掌握了了解一个国家和地区的方法
C我具备了绘制校园平面图的能力
D．我学会了用地理视角观察身边的事物和现象
5、 下列节日中，当地昼夜悬殊最大的是
A．六一儿童节B．五月一日国际劳动节
C．七月一日党的生日D．九月十日教师节
6、 司马迁在《史记•秦始皇本纪》中这样形容秦代 的皇帝制度：“天下之事无大小皆决于上”、“法令出一”、“别黑白而定一尊”，该政治制度突出的特点是：
A. 权力高度集中 B. 浓厚的部族色彩
C. 皇帝非常勤政 D. 严格的等级制度
7、 在中国，率先举起社会主义大旗的是（ ）
A．李大钊 B．陈独秀 C．毛泽东 D．孙中山
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
