美术生文化课冲刺想要快速提升成绩，最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间，今天小编特意整理了相关的攻略，一起来看看吧！
选对艺考生文化课补习班至关重要
要选择专业的针对艺考生文化课冲刺集训的机构。
随着艺考大军人数不时增加，有些面向中小学的课外辅导班也参与进来，招聘几个兼职教员，致使大学生，租间民房就招生开班教学，这样的简直就是在误人子弟。须知集训方式战争时课外辅导是有很大区别的，辅导班的方式就是只担任教学，学生上完课就回家，其他的一概不论，“集训方式”是全封锁式的，强调的是吃、住、学一体化，经过严厉的管理制度，针对性的教学方法，以高强度，高密度的专业锻炼，从而使学生在短时间内文化课快速提分。相比之下集训方式门槛更高，更专业，教学效果更好，同时对教学场地，师资程度，管理才干各方面央求更高。
不要迷信所谓的“大机构”，“小而美”或许更适宜你
有些学生家长盲目置信广告，以为范围大，人数多的就好，其实也不尽然，关键还得看师资和管理能不能跟得上，由于好教员总是稀缺的，肉体也是有限的，班数多了不可防止就会呈现一些班“无师可教”的情况，最后不得已只能找一些不太好的教员或者是大学生来代课，那教学质量肯定差多了，还有就是记住“人多事多”，光是学生之间的矛盾，打架斗殴就让人头疼，而有些中小型的培训机构，追求的是极致、小班、精练，奉行良知办学，不求数量，只求质量，每届只招四五个班，50人左右，这样保证每个班的学生都能具有最优秀的师资，这样“小而美”的机构或许才是更好的选择。
对于美术生文化课冲刺来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道美术生文化课冲刺试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 阅读《纪昌学射》回答问题。
甘蝇，古之善射者，彀弓而兽伏鸟下。弟子名飞卫，学射于甘蝇，而巧过其师。
纪昌者，又学射于飞卫。飞卫曰：“尔先学不瞬，而后可言射矣。”纪昌归，偃卧其妻之机下，以目承牵挺。二年之后，虽锥末倒眦而不瞬也。
以告飞卫，飞卫曰：“未也，亚学视而后可。视小如大，视微如著，而后告我。”昌以牦悬虱子牖，南面而望之。旬日之间，浸大也。三年之后，如车轮焉。以睹余物，皆丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之簳射之，贯虱之心而悬不绝。
以告飞卫，飞卫高蹈拊膺曰：“汝得这矣。”
1．给下面句中的加点词注音。
①亚学视而后可。 亚： ②蒙辞以军中多务。 辞：
③旬日之间，浸大也。 浸： ④既而儿醒，大啼。 既而：
⑤蒙乃始就学。 乃： ⑥众妙毕备。 毕：
2．翻译下面句子。
①满坐寂然，无敢哗者。
译文：_______________________________
②尔先学不瞬，而后可言射矣。
译文：_______________________________
3．纪昌是这则故事的主人公，作者为什么还写甘蝇、飞卫?
4．读了这则故事，你受到了哪些启发?(至少写出两方面)
2、 阅读漫画，回答问题
（1）《网络时代的猫咪》这幅漫画反映了怎样的社会现象？
（2）假如你也遇上了这样的邀请，你会赴约吗？为什么？
（3）怎样才能享受健康网络交往带来的乐趣？
3、 “机户出资，机工出力”反映的是
A．封建主义的生产关系 B．资本主义的生产关系
C．奴隶制的生产关系 D．社会主义的生产关系
4、 跨经度最多的大洲是（）
A、亚洲B、北美洲C、大洋洲D、南极洲
5、 我国内流河河水主要来自()
A．雨水B．地下水C．湖泊水D．高山冰雪融水
6、 下表为1976～1990年苏联经济增长率（％）简表。其中，1990年经济发展出现负增长的主要原因是 （ ）
| 年份 | 1976～1980 | 1981～1985 | 1986～1990 | 1990 |
| 社会总产值 | 4．2 | 3．3 | 1．8 | —2 |
| 国民收入 | 4．3 | 3．2 | 1．0 | 一4 |
| 劳动生产率 | 3．3 | 3．1 | | —3 |
A．自然灾害造成的破坏 B．戈尔巴乔夫经济改革不见成效
C．苏联解体导致的社会混乱 D．赫鲁晓夫改革导致的混乱
7、 以下是1850～1990年问美国经济实力在资本主义世界经济中的比例变化曲线图
对此评述不正确的是( )
A．美国内战后其经济实力迅速上升
B．1929～1933年经济危机严重削弱其经济实力
C．二战中大发战争财使其经济达到最高峰
D．二战后经济实力下降使美国的世界霸主地位动摇
上面的题做完了吗？结果如何呢？新学高考专注高考，新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导，新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会，为学生的高考梦想保驾护航，小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校！
