美术生文化课补习想要快速提升成绩,最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间,今天小编特意整理了相关的攻略,一起来看看吧!
高三艺体生:高中政治记忆方法
一、自测记忆法
这种方法的特点是自我复述,自问自每件事。其作用首先可以确切了解自己的学习结果,及时发现没有学好、没有记牢、容易混淆搞错的地方。
模拟自测的程序是:
1、选好自测题。重点选择自己的弱处。
2、挑选一段较集中的时间(如两个小时)象正式考试一样不看讲义、笔记、独立完成。
3、自己阅卷,自我评分,检查记忆遗漏的部分。
二、理解记忆法
理解记忆是以理解材料内容为前提的。这种理解不仅是看懂了材料,而且包括搞懂了材料各部分之间的逻辑关系,以及该材料和以前的知识经验之间的关系。
要做到真正理解记忆就必须做到:
1、对识记材料要分析综合,真正弄清内容的实质;
2、把所学的知识付诸实践,在运用中重复已经记住的材料,使理解不断加深。
三、歌诀记忆法
把识记材料编成“顺口溜”,或合辙押韵的句子,通过歌诀形式来加以记忆的方法。歌诀记忆法的主要特点是:趣味性强、易于诵读、方便记忆。
歌诀记忆法的功能体现在:
1、歌诀要能抓住记忆材料本身的特征,反映材料本身最主要最基本的内容。
2、歌诀要符合自己的记忆任务。
3、歌诀本身要自然、简洁、容易上口,有节奏感、音乐感。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
1.叙述型
从历史的角度归纳和综合历史事件(或历史现象)的过程(原因、经过、结果)或历史人物主要的活动。设问往往要求考生根据材料并结合所学知识回答或者是直接从材料中提炼论点回答。
题目中一般含有“简述”、“叙述”、“概述”、“试述”等提示语,回答时要紧紧围绕事件或者人物的主要活动,把散见于教材中的内容根据要求进行整理,注重考查对教材知识的再认再现和归纳总结。
2.综合型
把分散在教材不同章节、不同国度、不同历史时期但又有某种联系的历史内容融合在一起进行综合考查,它既便于考查学科知识之间的系统联系,又注重考查多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。从解答方法上看,多运用两种或两种以上的解答方法解题,是叙述、论证、分析、比较等的综合体。这种题型的突出特点是内容跨度大,能力要求高。
对于美术生文化课补习来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道美术生文化课补习试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 原文填写:
⑴.写出《沁园春 雪》中“望”的内容:
⑵.《沁园春 雪》一词的主旨句是
⑶.风雨送春雪,飞雪迎春到。 ,
⑷.《木兰诗》中木兰回家时写家人欢喜忙碌的诗句是 。
2、 小军因结交不良网友,沾染不良习气,从而走上违法犯罪道路。这警示我们应该
A.遵纪守法,慎交网友 B.遵纪守法,拒交网友
C.远离网络,拒交网友 D.珍爱生命,拒绝网络
3、 法国国旗上的三种颜色象征着“自由、平等、博爱”。近代法国宣称人们生来自由,权利平等的是
A.《权利法案》 B.《独立宣言》
C.《人权宣言》 D.《解放黑奴宣言》
4、 空气湿润,云量大,雨天多,日照少,形成了世界上最著名的温带海洋性气候.这里描述的是( )
A.亚洲东部和南部
B.欧洲西部
C.亚洲北部
D.欧洲东部
5、 暑假期间,刘谦从广州乘船到天津姥姥家度假,行程中依次经过的海域是
A.南海、东海、黄海、渤海B.南海、黄海、东海、渤海
C.东海、黄海、渤海、南海D.渤海、东海、黄海、南海
6、 梁启超在论述中国古代专制政治发展时说:“专制权稍薄弱,则有分裂,有分裂则有力征,有力征则有兼并,兼并多一次,则专制权高一度,愈积愈进。”从中国古代历史整体来看,这一论述中可以确认的是
A.君主专制是维系统一的主要条件 B.分裂动荡是专制权力产生的前提
C.专制程度随着历史进程而不断加强 D.武力夺取政权是专制制度的基础
7、 谭嗣同认为“二千年来之政,秦政也,皆大盗也”。与其观点相似的思想
家是 ( )
A.墨翟 B.董仲舒 C.朱熹 D.黄宗羲
上面的题做完了吗?结果如何呢?新学高考专注高考,新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导,新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会,为学生的高考梦想保驾护航,小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校!