
艺术生文化课培训想要快速提升成绩,最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间,今天小编特意整理了相关的攻略,一起来看看吧!
高中艺体生学习的正确方法
一.学习未动,兴趣先行
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的,它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。
之所以把兴趣放在首位,也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上,那你就比别人多了许多精力,胜算也就大一些。
经常向一个学习很好的人学习,3年来,最大的发现也莫过于:她对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣,使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲,使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲,所以她能过做出许多别人做不出的难题,也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。
培养兴趣也并非一件难事。在这里我只介绍两种方法。
可以利用人的条件反射,如果一个人总是疲劳时候读书学习,他一学习就想睡觉,长此以往,学习和睡觉建立了条件反射,学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。以后,愉快与学习就形成了条件反射,一学习就高兴,一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习,其他方面也可以这样做。
兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣时,你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情,并投以很大的热情,争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也可以培养兴趣。我初三的下半学期,有一个阶段政治很差,又没有什么兴趣。但我觉得必须提高政治的成绩了。于是我每天回家先写最难办的政治作业,经常主动地找政治老师探讨问题。就这两条措施,十天之内使我的成绩大有长进。
可以说:兴趣是学习中最活跃的因素,是影响学习成绩的主导因素,决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣。
高中艺体生学习的正确方法
一、务学与求道
还是要引用孔子的一段话:“学而不思则罔;思而不学则殆。”这句话可不是随便说说,是有着深刻内涵的。它揭示了务学与求道的基本关系。
务学就是学知识学本领,掌握技能;而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理(在这里可以认为是那些有实践意义的理论)。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。
务学与求道必须协调发展,保证二者同步实施,同步发展。
务学和求道结合的好处很多,如果你感兴趣,可以找出苏轼的《日喻》来读读,那里已经叙述得很清楚了。
搞好务学与求道之间的关系,包括两方面的内容。一是在思考和实干结合上,二是在研究学习方法和实践学习方法上。

对于艺术生文化课培训来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道艺术生文化课培训试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 下列词语中有错别字的一项是( )
A.诡计 部署 明信片 锲而不舍 杳无音信
B.祈祷 畸形 挖墙脚 一鼓作气 旁征博引
C.阔绰 亵渎 萤火虫 润如油膏 断章取义
D.旁鹜 桑梓 杜绢花 再接再厉 一代天骄
2、 时年55岁的陈玉蓉是湖北武汉一位平凡的母亲,但是最近这位母亲的故事却感动了无数国人。陈玉荣的儿子患有先天性肝功能不全,为了给儿子捐献肝脏,患有重度脂肪肝的陈玉荣每天暴走10公里,在短短七个月的时间里她的脂肪肝竟然奇迹般的消失了。2009年11月3日上午,这对母子在武汉同济医院进行了肝脏移植手术。这个故事使你认识到了
①父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱
②父母关心子女胜过关心自己
③父母把子女看成自己生命的一部分
④这样的父母才值得我们感恩,好好孝敬
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
3、 从内容来看,《马关条约》与《南京条约》相比,最大的不同点是
A.中国割去领土面积更大 B.开放通商口岸增多C.索取赔款数额不断增大 D.允许日本开办工厂
4、 读香港、澳门简图,做问题:
目前,香港80%以上的工业转移到祖国大陆,形成了“前店后厂”的区域经济合作模式,其最主要原因是
A.祖国内地自然资源、劳动力资源丰富且低廉
B.祖国内地拥有丰富的资金、人才和管理经验
C.香港人多地少,而且山地多平地少,土地资源有限
D.香港拥有丰富的资金、人才和管理经验
5、 下以下为“某区域7月份等温线分布描述”,下面虚线表示海岸线,据图分析下列说法正确的是( )
A.该区域位于北半球,乙地代表陆地
B.该区域位于北半球,甲地代表陆地
C.该区域位于南半球,甲地代表海洋
D.该区域位于南半球,乙地代表海洋
6、 《仲夏夜之梦》是英国剧作家威廉·莎士比亚著名的喜剧作品。在中国古代汉语中,孟、仲、季分别指代第一、第二、第三,那么仲夏指的是阴历 ( )
A.五月 B.六月 C.七月 D.八月
7、 梁启超在《中国历史研究法》中写道:“夫成绩者,今所现之果也,然必有昔之成绩以为因;而今之成绩又自为因,以孕产将来之果;因果相续,如环无端,必寻出因果关系,然后活动之继续性可得而悬解也。”下列没有因果关系的历史现象是
A、铁器和牛耕——井田制瓦解 B、明清资本主义萌芽——近代民族工业产生
C、工业革命——鸦片战争 D、民族工业短暂发展——无产阶级队伍壮大
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