艺体生文化课补习想要快速提升成绩,最重要的就是注意复习的节奏和把握本来就不多的时间,今天小编特意整理了相关的攻略,一起来看看吧!
艺考生文化课成绩提升:有效计划事半功倍
数学:基础与技巧是王道
数学是绝大多数艺考生高考文化课闯关的拦路虎。对于数学,艺考生们首先要克服心理障碍,要知道高考数学70%的试题是对基础知识的考查,掌握好必考基础知识,辅之以解题技巧,拿下数学不是问题。落实到现阶段的文化课冲刺过程中,就需要突出重点和常考的知识点,舍弃偏难的习题。坚持以基为本、简单题、容易题为主;争取被动为主动,做好会做的题目,提高总分。同时也要跟着辅导老师的教学计划,不可自己单打独斗,往往事半功倍。
英语:听力、阅读与写作是不变的重点
听力、阅读与写作是英语考试不变的重点,因而在文化课冲刺阶段的学习中,在英语科目上,艺考生们要牢记两个字——坚持。具体落实要做到如下几点:首先,听力训练每天做。其次,阅读的提升是依托词汇量的增长,针对考纲的核心词汇量要求,多背多记,在此基础上,掌握阅读技巧“逆向思维法”,将多个选项串联起来思考就不难选出正确的选项来。*,写作非一日之功,多写、多改、多背是提升写作的不二法门。对艺考生而言,只要方法对,能持之以恒,英语提高60-80分应该是有信心的。
对于艺体生文化课补习来说,只要基础过关上大学就真的很简单了,为此小编特意整理了几道艺体生文化课补习试题,测一测自己的基础知识掌握如何吧!
1、 比较阅读下面文言文
(甲)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂村,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
(乙)水益涩①,曳②舟不得进,陆行六七里,止药师寺。寺负紫芝山,僧多读书,不类城府。
越信宿,遂缘小溪,益出山左,涉溪水,四山回环,遥望白蛇③蜿蜒下赴大壑,盖涧水尔。桑畦麦陇④,高下联络,田家隐翳竹树,樵童牧竖⑤相征逐,真行画下面!欲问地所历名,则舆夫朴野,不深解吴语,或强然诺,或不应所问,率十问仅得二三。
越二岭,首有亭当道,髹书⑥“雪窦山”字。
注:①涩:不通畅。②曳:拖,拉。③白蛇:喻指清澈而细长的水流。④陇:通“垄”。⑤牧竖:牧童。⑥髹(xiu)书:用赤黑色的漆写。
1、解释下列句中加点的词语。
(1)便要还家 (2)或不应所问
2、下面各组句子中加点词语意思相同的一项是( )
A.异 渔人甚异之 使内外异法也(《出师表》)
B.舍 便舍船 屋舍俨然
C.遂 遂与外人间隔 遂缘小溪
D.道 不足为外人道也 策之不以其道(《马说》)
3、把语段(甲)中画横线的句子翻译成现代汉语。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
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4、语段(甲)寄托了作者怎样的社会理想?(2分)
5、根据语段(甲)(乙)的内容,分条概括雪窦与桃花源的相似之处。
2、 李四和张三是同班同学,两人因小事而争吵,李四打了张三一记重拳。一气之下,张三在网上发帖公布李四曾在学校偷窃的事实。对以上案例分析正确的有
①李四侵犯了张三的姓名权 ②张三侵犯了李四的隐私权
③他们都没有正确行使自己的权利 ④他们应该增强法律意识和法制观念
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3、 右下面的字是选自甲骨文中的“人”字,与我们今天的汉字很接近,这说明 ( )
A.甲骨文是一种比较成熟和完备的文字
B.我们今天的汉字是由甲骨文有渊源关系
C.商朝时我国的历史有了可靠的文字记载
D.甲骨文是刻写在龟甲与兽骨上的
4、 读图与绘制
地图是地理学习的第二语言,学会用地理语言来记录和表述地理问题,这是我们学习地理、认识世界的重要技能。请按要求完成下列问题。
⑴在下面适当位置填注“印度洋”,并标出A点经度和纬度。
⑵在下面用弧线画出喜马拉雅山,并按要求完成资料卡填空。
⑶据下面信息完成“等高线地形图”的数值填写。
5、 下列城市的气候,夏季炎热干燥,冬季温和多雨的是
A.伦敦B.巴黎C.柏林D.罗马
6、 梁启超在谈到哥伦布发现新大陆时发出这样的感慨:哥伦布之后,有无数哥伦布;郑和下西洋之后,竟无第二个郑和。造成这种现象的根本原因是( )
A.西方的航海技术远比中国先进 B.明朝的国力已远远落后西方国家
C.自然经济自给自足的特性决定的 D.中国人热爱和平,西方热衷海外殖民
7、 .下列关于19世纪末到20世纪头20年先进中国人寻求救国救民道路的分析和评论,不正确的是( )
A.相继经历了由“走英日道路”到“走美法道路”再到“以俄为师”的过程
B.先后实践或主张了君主立宪制、民主共和制和社会主义思想等政治方案
C.先进的中国人已经探索出以农村包围城市、夺取全国革命胜利的正确道路
D.反映出先进的中国人在寻求救国救民道路时与时俱进敢为人先的探索精神
上面的题做完了吗?结果如何呢?新学高考专注高考,新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导,新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会,为学生的高考梦想保驾护航,小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校!