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高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
3.说明型
说明型是对事物的本质或者对事物(事件)进行分析说明。设问中往往包含有“试分析、试说明、表明、体现了、反映出”等词语。这种题型主要考查考生把握事物的本质和规律并作出正确阐释的能力和多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
4.比较型
比较型是将有某种关联的两个或两个以上的历史事件(现象、人物)放在一起进行对比分析。按照不同的标准,可以划分为单项比较与综合比较、横向比较与纵向比较、求同比较与求异比较、定性比较与定量比较四大类。这种题型主要考查考生多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
5.评述型
评述型是对历史事件(现象)和历史人物,依据马克思主义的基本原理进行阐释、评判和估价,得出符合实际的理性认识。这种题型的一般要求是对历史事件(现象)和历史人物的活动,进行综合归纳,概要叙述,再依据当时的具体条件,给予历史唯物主义的评价。把不同要求的评述结合在一起,又可以分为:评价与叙述相结合成为评述型题;与论证相结合成为评论型题;与分析相结合形成评析型题。题目的提示语一般有“评述”、“试评”、“评价”、“评论”、“评析”等。评述时要注意结合时代背景,实事求是。
6.开放型
开放型试题的答案是开放的,学生可以根据自己的知识结构、认知水平、兴趣爱好、价值取向做出自己的选择。
试题中一般有“你同意哪种观点(看法)”、“试谈谈……”、“你的认识(体会)是……”“你的认识”等。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
1.答题的文字表达方式
基本方法:文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”,即段落化,一问一段,简明直观;要点化,一个得分点一句话;序号化,不同的段和不同的句上标出不同的序号,做到条理分明,一目了然。
2.分析变法或改革成败的原因
基本方法:注意四点:一是看当时历史发展的潮流和趋势,改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确,是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。
3.外显比较式问答题
基本方法:外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件,分析问答题要求与课本知识的关系,然后按设定的项目之间的逻辑关系。

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1、
依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)
①倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的 。
②毕业了,把这本书送给你,留个 吧!
③想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不让人 。
④经过重新装修,教学楼里里外外都 ,给了刚返校的师生们一个惊喜。
A.标志 记念 刮目相看 改头换面 B. 标本 纪念 刮目相看 焕然一新
C.标志 纪念 另眼相看 改头换面 D. 标本 记念 另眼想看 焕然一新
2、 不到两年,强烈地震两次袭击中华大地。汶川——玉树,面对同样的地动山摇,生生不息的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜困难的不竭力量之源。中华民族精神的核心是
A.爱国主义 B.团结统一 C.勤劳勇敢 D.自强不息
3、 20世纪20年代的中国,人民已经醒来。但是,正如鲁迅所说的“人生最痛苦的事,是梦醒了发现无处可走”。下列为中国人民指明了革命道路的事件是( )
A.新文化运动 B.五四运动
C.国民大革命 D.井冈山革命根据地的建立
4、 读某省图,完成11~12题。
关于下面该省的说法,正确的是()
A.简称川或蜀,处于四川盆地内部
B.城市①是该省行政中心——西宁
C.该省位于我国东部,以平原为主
D.该省处于我国地势的第二级阶梯
下面②铁路线是指()
A.兰新线B.京广线
C.陇海线D.青藏线
5、 在地球公转描述上,A、B、C、D分别表示二分二至4个节气之间的时段,读图填空
(1)请在E处短线上补画箭头,表示地球公转的方向。
(2)地球公转一周的时间是。
(3)当地球运行至公转轨道的A、B、C、D位置时,北半球的节气分别是:A;B;C;D
(4)当地球运行至C位置时北半球的昼夜长短状况是。
6、 “双百”方针重新成为我国科学文化事业的指导方针开始于
A.反右斗争扩大化后B.文化大革命开始后C.粉碎“四人帮”后D.“三下乡”活动开始后
7、 存在于1922—1991年的苏联,最后完全解体的标志是 ( )
A.公布《苏维埃主权共和国联盟条约》 B.签署明斯克协定
C.“八·一九”事件 D.签署《阿拉木图宣言》
上面的题做完了吗?结果如何呢?新学高考专注高考,新学高考自成立以来就只专注高考文化课冲刺辅导,新学高考给所有高三学子一次重新学习的机会,为学生的高考梦想保驾护航,小编真心祝愿所有的高三学子都能迈入理想名校!